由于种种意识形态上的原因,学院的某些部分认为亚裔美国人不是“模范少数民族”。 那个“少数族裔”的称呼是 神话。 主流媒体经常重复说这是一个被“揭穿”的神话。
实际上,它还没有被揭穿。 相反,通过一系列共同的论点和经验性的空壳游戏,亚裔美国人的成就被掩盖,混淆和解释。 这并不是说亚裔美国人没有,也没有经历种族主义。 但是,要断言 对亚裔美国人在特定领域取得成功的看法并不是一种幻想。 您的眼睛和心灵正在感知真实的模式(请参阅 点击此处 以“亚裔美国人模范少数民族神话”为典型例子)。
从PBS, 这些亚裔美国人群体很少上大学,但加利福尼亚州正在努力改变这种状况:
张(Chang)是加州州立大学弗雷斯诺分校的心理学学生,今年22岁,他在这个中央山谷城市长大,她选择在家附近读书,她可能会留在校园里攻读硕士学位。 但是,对于一个与亚裔美国人的“模范少数民族”神话相矛盾的种族群体的人来说,即使是这样,也是一项难得的成就。
作为一群不会大量上大学的亚洲人,苗族人帮助说明了进入美国大学的学生所面临的复杂的人口变化:越来越多的非白人,低收入和第一代人。
根据美国进步中心的数据,在美国的281,000名苗族中,有38%的人的学历不到高中,比亚裔和美国的平均水平低25个百分点。 只有14%的人拥有至少学士学位,不到全国平均水平的一半。
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颠覆大多数亚裔美国人孩子上大学,苗族和其他东南亚移民的刻板印象,包括 柬埔寨人,老挝人和越南人 他们的大学入学率明显较低-尤其是与华裔,日本人和韩裔美国人相比,后者实际上比其他美国人更有可能获得学士学位。
这就是“苗族秘诀”。 亚裔维权人士朋友已经有20年的历史了。 苗族被真正边缘化了。 他们在老挝也被边缘化,那里是Theravada佛教文明苍白之外的一个山地部落。 与其他亚裔美国人相比,他们在融入美国时特别麻烦,这一事实不足为奇。 但是苗族不是加利福尼亚亚裔美国人的代表。
加州大学伯克利分校 提供本科(非国际)学生数据。 而且,您可以从人口普查和其他网站上找到各种亚裔美国人的种族号码。
伯克利2015% | 加州2010% | 长宽比 | |
中文 | 20.5% | 3.9% | 5.26 |
菲律宾 | 3.4% | 3.9% | 0.87 |
日文 | 2.1% | 0.7% | 2.82 |
韩语 | 5.3% | 1.4% | 3.94 |
南亚 | 8.2% | 1.8% | 4.55 |
越南语 | 3.6% | 1.7% | 2.1 |
您可以立即看到的一件事是,报告草率且不了解情况。 越南人不应与其他东南亚人放在一起。 他们在伯克利的代表人数过多。 这不足为奇。 许多越南人自己 安和,或来自天主教中产阶级。 菲律宾人在人口中所占比例大致相同。 中国人,南亚人(主要是印度人),韩国人和日本人的人数过多。
在这一点上,您可能想知道其他所有群体,例如太平洋岛民,柬埔寨人和蒙古人(?)。 但是,通过查找数字,您会发现上述六个群体代表了加利福尼亚州80%至90%的亚裔美国人。 这些是代表性社区,而不是苗族。
请注意: “模范少数民族神话”神话的一个方面是,1965年的移民制度对现代的观念产生了影响,该制度对65岁后的第一批亚洲人非常有选择性。 这或多或少是个谎言,因为“模范少数民族”论文是在1960年代黑人城市动乱的背景下提出的,当时“亚裔美国人”指的是华人和日本人,这些人基本上都是非常谦虚的人的后裔。 尤其以日本人为例,众所周知,离开本国岛屿的人往往在社会和经济上被边缘化程度最高。