教育是一个我觉得很难在不发脾气的情况下思考的主题。 在当今的美国，教育基本上是一系列的寻租球拍。 有：

• ……公立学校的球拍，房主和纳税人在其中花费巨额资金来养活社会主义的盛会，当它的雇员可以抽出时间来进行行政管理，“专业发展”的休假以及为民主党筹集资金时，男孩们被迫表现得像女孩一样，如果她们拒绝这样做，就会服用镇静药物； 通过学习高级科学，数学和剧烈运动，鼓励女孩表现得像男孩一样，这些运动很少有人喜欢或不喜欢。 男孩和女孩都被灌输在“多样性”和政治正确性的可疑教条中。
• ... 教师工会的球拍，其中只有一年半的工作时间的人会在公共领域获得终身任职和丰厚的退休金，但只要其罪行不如在公海纵火纵火或海盗行为严重，就可被解雇。
• ……联邦教育部的恶作剧，由教师工会老板恰如其分地总结，当该部门由吉米卡特成立时，他宣布他现在属于唯一拥有自己的内阁官员的工会。 美国能源部也深受政界人士的喜爱，他们可以通过定期投票将大量纳税人的钱投入这个官僚主义黑洞，从而表现出对儿童和家庭友好的形象。
• ...... 作业球拍，在阿尔菲·科恩的书中曝光 家庭作业神话 —基本上是一种让父母为他们做老师的工作的设备。
• ......教师培训球拍，其中我们国家教育工作者的“专业”培训已被置于临床疯子手中。 你以为我夸大了吗？ 我为您提供 Kamau Kambon 博士，这是我们师范学院的产品——一种非典型的产品，仅在于他拥有 这么多 “专业”学位。 根据他在Wikipedia上的条目： Kambon 拥有教育/历史学士学位、体育硕士学位、硕士学位和教育硕士学位。 教育/行政学学位，以及教育学D. 在城市教育/课程和教学中。” 呼！ 这是一 非常 完全受过教师培训的家伙！ 听听 Kambon 博士对美国教育工作者的适当优先事项有何看法 点击此处. 在像可敬的网站这样的网站上，几乎有无穷无尽的关于师范学院精神错乱的新闻报道。 火，丽塔克莱默写了一篇很好的文章，如果令人沮丧的话， 书 关于这个话题。

在所有这些较小的骗局中耸立的是大学球拍，这是一个巨大的金钱膨胀的认证机器，适用于中下阶层的工蜂。 美国父母现在都接受这样的事实，他们必须乞讨自己为后代购买大学文凭，这样后代才能获得低薪的可外包的办公室工作，而不必下降到高薪的非外包工作- 能胜任的工作，如管道、木工或电气安装。

（专业人士有自己的资格认证系统：你可能已经从法学院毕业，但你仍然需要通过律师资格考试等等。那为什么要让有抱负的律师去法学院？大概也是出于同样的原因，我们坚持立方体获得认可的四年制大学学士学位的骑师。为什么不让他们在家学习 教学公司 DVD，然后在他们觉得自己准备好时参加国家级的普通考试？ 为什么不让律师在工作中从书本和文章文员中学习， 他们过去的方式? 我不知道。 上大学只是我们所做的一件不合理的事情，就像德国上流社会的男人曾经在决斗中留下疤痕一样，中国帝国的女人被绑脚的方式。 格里格斯vs.杜克力量 大概跟它有关系。 由于根据该决定，不允许雇主对求职者进行测试以了解他们的才智，因此雇主寻求大学学历作为智力的代理人。）

---------

然后是教育理论家一个奇怪而宝贵的小世界。 的读者 “纽约时报” 26月XNUMX日，周六新闻工作者Paul Tough在报纸的周日杂志上刊登了一篇题为“培养学生的东西”的文章时，让我们瞥见了这个世界。 这个故事在杂志的封面上标有不同的标题：“仍然留在后面-真正消除教育差距所应采取的措施”。 那将是哪个差距？ “黑人和白人学生之间的成就差距，以及贫困和中产阶级学生之间的成就差距。” 啊。 所以，实际上有两个差距。

让我们切入正题。 什么 将 缩小这些差距需要什么？ 我翻到了 Tough 先生文章的结尾。

现在的证据是压倒性的，如果你把一个普通的低收入儿童送到一所普通的美国公立学校，他几乎肯定会受教育程度低。 规模虽小但不断增长的成功学校显示出什么原文] 是公立学校系统实现了这个结果，因为我们是这样构建的。 我们还可以决定创建一个不同的系统，该系统可以教育大多数（如果不是全部）贫困少数民族学生取得高水平的成就。 尚不完全清楚该系统的外观—它可能不仅包括类似KIPP的结构和做法，而且还包括高质量的早期儿童教育，以及将最好的老师带入最糟糕的学校的激励措施–但是这又是什么呢？很明显，这是触手可及的。

“KIPP”是首字母缩写词 知识就是力量计划，是由两名理想主义的年轻老师David Levin和Michael Feinberg在休斯顿成立的，由密集的大学预科学校组成的网络于1994年成立。 目前，全国有52所学校。 他们得到了很好的结果，但这并不奇怪。 KIPP 学校的工作时间很长（通常是早上 7:30 到下午 5:00），比平均学年要长，并且有严格的行为标准。 Abigail 和 Stephan Thernstrom 2003 年的书涵盖了 KIPP 学校 没有任何借口：弥合学习中的种族差距，这里提供了更多的游戏内容：“[T] 这里有一个申请过程，它倾向于——并且旨在——阻止不太可能与学校合作的家庭。 的确，KIPP学校所依赖的五个支柱之一是“选择和承诺”。 ……这些都是选择的学校，这与他们的成功无关。” 肯定不是。

托夫先生以及其他教育理论家（如瑟恩斯特罗姆夫妇）提出的所有建议都像这样内置了一些小活板门。 回顾一下 Tough 先生的处方：“……还有高质量的幼儿教育。” 哦，就像启蒙？ 1965 年启动的具有里程碑意义的“伟大社会”教育计划至今仍在蓬勃发展。 瑟恩斯特罗姆夫妇报告说，在他们写这本书时，已有 20 万儿童经历过这个过程，联邦纳税人为此付出了 60 亿美元的代价。 他们接着报告说，虽然有一些轻微的、有争议的证据表明启蒙计划对白人儿童有边际效益，但“它似乎并没有以任何实质性的方式提高非裔美国儿童的教育成就。” 它是否对西班牙裔儿童有任何作用尚不清楚。

与“将最好的教师带到最差的学校的激励措施”类似。 撇开你所从事的行业工会配备热核武器这一事实，即使假设你可以在公立学校教师中建立一个自由市场，最糟糕的学校——为黑人社区服务的市中心学校——怎么可能呢？对于那些“最好的老师”，曾经出价超过绿树成荫、富裕的郊区吗？ 到底有多少“最好的老师”？ 正如 Thernstroms 所指出的那样，许多学校改革的处方都假设“圣人和受虐狂”的供应是无限的——就像 KIPPS 学校的老师一样，Tough 先生告诉我们，他们每天工作 15 到 16 个小时。 我敢肯定，有些人进入教学行业的愿望是，每天要在犯罪重重的市中心附近的小巷子里乱扔垃圾，以便每天工作15小时，但我对此表示怀疑。有很多这样的。

---------

立即订购

如果您阅读了大量 Ed Biz 理论，您会发现自己想知道人类探究的单个领域如何包含如此多的错误和愚蠢。 一个答案是，教育家故意——事实上，在意识形态上——忽视现代人文科学逐渐获得的对人性的理解，顽固地坚持关于人类如何从婴儿期到成年期发展的长期爆炸性理论。 他们从错误的前提出发，得出错误的结论。

这种新理解的长短是人类的可塑性远不如半个世纪前每个人想象的那么好 许多 可塑性低于“空白石板 “左派”（几乎包括所有教育理论家在内的一类）出于不难理解的原因，曾经愿意进行思考。

阅读人文科学的最新成果总是让我想起那些“形状记忆合金”这让材料科学家着迷。 这些是可以“记住”其原始几何形状的金属合金，通常可以通过在变形和施加一定压力后加热来使其恢复到原来的形状或与其接近的形状。

人类也是如此。 我们来到这个世界时，我们的基因已经注定了我们的生命历程。 在三岁左右，我们开始与家外的其他孩子互动，其结果部分取决于我们，部分取决于我们家的位置。 我们经历了各种教育过程——户外环境的正式扩展，并且高度依赖于位置。 我们最终成为具有个性和前景的成年人，根据最新的理解，大约 50% 是天生的和预先注定的，大约 50% 是由“非共享环境”形成的（不共享，即与在同一个父母的同一个家——一个在确切内容上有点争议的概念，但显然主要由那些户外经历组成），0-5%是由“共享环境”形成的——主要是养育方式。

（然后我们成年后， 回归 有点像我们预定的形状，就像那些奇特的合金之一。 一个奇怪的事实得到了大量证据的充分支持，即随着年龄的增长，我们个性和智力的可遗传成分变得更加显着。 与40岁的智商相比，20岁的智商与父母或兄弟姐妹的智商相关性更高。 传统上给考虑结婚的年轻人的建议——“好好看看她的母亲”——非常合理。）

通过阅读诸如Paul Tough的《 Ed Biz》宣传片，您将永远不会知道这一切。 “纽约时报” 杂志。 例如，他很好地报道了一些关于育儿的研究。 然而，他引用的所有研究都基于这样一种观念，即父母可以通过不同地对待他们以不同的方式塑造他们的孩子。 父母呢 Free Introduction 结果孩子们像 Free Introduction; 如果父母做了 这，那么孩子们会变成这样 这.

他没有引用任何研究表明，除了非常极端的方法——例如，在孩子生命的头四年把孩子锁在扫帚柜里——养育方式对生活结果几乎没有影响。 （尽管影响非共享环境的父母决定（例如父母选择居住的地方）可能会产生很大的不同。）父母对孩子的行为举止积极； 孩子们长大好斗； 看！ -父母的侵略 造成 那个结果！ 嗯，不一定。 孩子对父母的影响怎么样——天生难相处的孩子会驱使他们的父母积极分心？ 关于什么 基因? 孩子们有他们父母的基因，人类性格的大部分特征——包括攻击性——都是高度遗传的。

这对托伊先生而言无济于事。 基因？ 你是克兰斯曼（Klansman）还是纳粹（Nazi）的人？ 不，不，不，孩子们是老师、父母和政客们施展魔法的小白板，这些不受欢迎的结果——这些神秘的考试成绩差距、这些辍学和拖欠——只是因为我们在高呼错误的咒语！

阅读儿童发展文献时的一个非常好的经验法则是，任何没有仔细考虑遗传因素的研究——通过比较一起或分开抚养的同卵双胞胎，异卵双胞胎同上，非双胞胎兄弟姐妹同上——是 完全没有价值. 这句话是（a）正确的，并且（b）如果在任何教育理论家聚会上大声说出来，保证会让你从高处跳出高窗。

Tough 先生当然不会拥有它。 孩子是一张白纸。 父母对此采取行动，导致这个和这个。 然后教师采取行动，导致那个那个。 答对了！ -你有一个成年的成年人. 或者，正如 Tough 先生总结的社会学家有趣（但完全没有基因）的工作 安妮特·拉罗：“给孩子X，你得到Y。” 很简单！ 有人想知道是否曾经有一位教育理论家真正抚养过孩子，或者保留了他自己童年的任何记忆。

---------

最后，所有左翼自由主义的教育改善处方最终都有两个要求：政府应该在学校上花更多的钱，父母应该在养育子女方面更加努力。

没关系，支出改善教育理论已经 测试到破坏. 没关系，西方世界的人口统计 自由落体 因为父母对时间和金钱的要求越来越高。 （在美国郊区抚养两个孩子，我深情但徒劳地梦想着自己 1950 年代的英国童年，当时我从父母那里听到的最常见的话是：“出去玩。确保你能及时回来吃晚饭。” “文明究竟是如何生存的？）

没关系，阻挠的，羽毛床上用品的教师工会牢牢控制着我们国家的两大政党之一。 不必理会来自人文科学的大量证据，即教育理论家和他们的自由派追随者（例如Tough先生）都相信人性是错误的。 没关系，没关系。 Ed Biz节目必须继续进行-为了孩子们，你知道。