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可怜可怜的老师
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老师在大多数孩子的生活中显得很重要,并且很容易被人们记住。 同学聚会经常谈论最有魅力的老师,他的言辞和乐于助人产生了影响。 谁能怀疑它们会对孩子的学习和未来的成就产生影响?

Doug Detterman 就是这样一位怀疑者:

教育和智力:可怜可怜的老师,因为学生的特点比老师或学校更重要。

Douglas K. Detterman,凯斯西储大学(美国)
西班牙心理学杂志 (2016), 19, e93, 1-11。
doi:10.1017/sjp.2016.88

https://pdfs.semanticscholar.org/2223/6c0ab2cee3dd9e25daa2236557b0912b799e.pdf

抽象。

从有记载的历史开始,教育就没有改变。 问题是重点一直放在学校和教师身上,而不是学生身上。 这是一个简单的思想实验,有两个条件:1) 50 名教师根据教学质量随机分配到 20 名学生的班级,2) 50 个班级,每班 20 人,通过选择最有能力的学生按顺序填满每个班级,以及教师被随机分配到班级。 在条件 1 中,每个教师的教学能力和在条件 2 中,每个班级学生的平均能力水平与教学过程中的平均增益相关。 学生的能力(最高 r = 0.95)可以最好地预测教育收益,而教师的技能(最高 r = 0.32)则要少得多。 我认为,在我们完全了解学生,尤其是人类智能之前,看似一成不变的教育不会改变。 在过去的 50 年里,发达国家的证据表明,只有大约 10% 的学校成就可以归因于学校和教师,而其余 90% 则归因于与学生相关的特征。 在每个教育级别,教师占总差异的 1% 到 7%。 对于学生来说,智力占与学习收益相关的 90% 的大部分差异。 审查该证据。

我们是否高估了教师的影响力,而忽略了先天能力的重要性? 我们怎么会误会这么大? 继续阅读。

至少在美国和世界其他大部分地区,教师因其所教学生的学业成就而受到指责或表扬。 阅读一些教育研究,很容易得出教师对教育成果的成功负有全部责任的想法。 我认为这个想法是大错特错的。 在学生教育成果的总差异中,教师只占相对较小的一部分。 这已经为人所知至少 50 年了。 有大量研究表明这一点,但教育工作者在很大程度上忽略了这一点。 我进一步认为,教育成果的大部分差异与学生有关,在发达经济体中可能高达 90%。 这 90% 的很大一部分,介于 50% 和 80% 之间是由于一般认知能力或智力的差异。 最重要的是,只要教育研究不着眼于学生的特点,我们就永远无法理解教育,也无法改进教育。

道格·德特曼 (Doug Detterman) 是情报领域的高尚劳动者,很可能比世界上其他任何人阅读的情报论文都多。 他指出,学生能力的重要性早在公元前 200 年就已为中国管理人员所知晓,而在 1698 年为欧洲人所知晓。

人们似乎忽视研究的主要原因是他们专注于他们认为可以轻松改变的事情,而忽略了他们认为无法改变的事情。

尽管进行了一些实验,但教学的基础并没有太大变化:老师在黑板/投影仪屏幕上展示一些东西,学生必须通过查看书本/屏幕的页面来学习,然后在页面/屏幕上写下答案. 到现在为止,您可能已经期望所有课程都是通过一些计算机驱动的函授教程教授的,并且远程提供成本低廉。 有一些,但没有几十年前梦想的那么多。

Detterman 评论 Coleman 等人。 (1966) 和 Jencks 等人。 (1972) 首先注意到学生成绩的 10% 到 20% 的差异是由学校引起的,而 80% 到 90% 是由学生引起的。然后他查看了对同一问题的最新评论。

Gamoran 和 Long(2006 年)回顾了 Coleman 报告之后 40 年的研究,但也包括了来自发展中国家的数据。 他们发现,对于人均收入超过 16,000 美元的国家来说,科尔曼报告的总体结果很好。 学校占差异的一小部分。 但对于人均收入较低的国家,学校占差异的比例更大。 Heyneman 和 Loxley (1983) 早先发现,较贫穷国家占差异的比例与国家人均收入有关。 这被称为 Heyneman-Loxley 效应。 Baker、Goesling 和 LeTendre(2002 年)最近的一项研究表明,较贫穷国家教育机会的增加降低了 Heyneman-Loxley 效应,因此这些国家的学校效应与 Coleman 报告中的效应一致或更小。

在发展中国家,学校教育的最大影响是 40% 的差异,其中包括儿童上学不一致的“学校教育”,员工也一样。

在第二次世界大战中被摧毁后,华沙受到共产主义政府的控制,该政府将居民随机分配到重建的城市,通过避免社会隔离来消除认知差异。 重新分配接近随机,因此他们预计 Raven's Matrices 分数与父母的班级和教育无关,因为旧班级社区已经被打破,每个人都参加了他们随机分配的学校。 当局假设学生智力与家庭社会阶层指数之间的相关性为 0.0,但实际上它是 R2=0.97,几乎是完美的。 不同学校的差异为2.1%。 综上所述,在这个共产主义天堂学生方差占了98%的结果。

Angoff 和 Johnson (1990) 表明,本科生就读的学院或大学类型占 GRE 数学分数方差的 7%。 令人着迷的是,整整 35% 的学生没有接受他们被录取的最具选择性的大学的录取通知书,而是选择进入选择性较少的大学。 与他们实际就读的大学的平均 SAT 分数相比,他们拒绝的大学的平均 SAT 分数可以更好地预测他们随后的成就。 记住你本可以参加的母校。

双胞胎在同一个教室里的和谐程度比不同老师的孩子高出 8% 左右,这与通常的 10% 的学校效应大致相符。

Detterman 的论文继续回顾其他最近的研究。 一个很好的总结如下所示。

以下是预测良好学业成绩的学生特征的总结。

既然如此,何必选择一所好学校呢? 寻找安全、友好且离家近的地方可能很重要。 即使特定的学校不会在学术上产生很大的影响,它也会对满足感、归属感和幸福感产生影响。 那是值得寻找的。

德特曼煞费苦心地指出,这些发现不应被视为表明教师不重要。

教师面临的艰巨任务应该受到赞赏。 但无论他们多么优秀,也不可能彻底改变教育,也无法让每个孩子都成为天才。 他们无法控制导致大部分教育结果差异的变量。 像一些教育工作者那样把改革教育的全部重担放在教师身上是没有好处的。
[]
一旦我们了解了智能的完整基础设施,我们就会有一个良好的开端,以了解可以做什么和不可以做什么来改善教育。 如果不完全理解智力,就会继续有更多无效和考虑不周的“改革”教育尝试,更多地将不是他们的错的事情归咎于教师。

教师很重要,因为在教育中获得每一个优势都很重要。 然而,更好地了解教师必须教育的儿童的特征,将使教师得到更公平的评价。

 
• 类别: 科学 •标签: IQ, 公立学校 
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    []
  1. anon[353]• 免责声明 说:

    任何聪明的好学生都知道这一点。 老师不教材料——学生学习材料。
    因此,我对教育系统羞辱每个人以批准他们永无止境的更多金钱要求的能力感到沮丧。

    • 回复: @niteranger
    , @Richard B
  2. anon[353]• 免责声明 说:

    任何聪明的好学生都知道这一点。 教师不教材料——学生学习材料。
    因此,我对教育系统羞辱选民以批准他们无休止的增加资金请求的能力感到沮丧。

    • 回复: @Anonymous
  3. res 说:

    有趣的纸。 谢谢。

    我认为这种解释对教师来说更令人鼓舞(见表 1):

    仅从学校的背景来看,教师在学业成绩的差异中约占学校的三分之一,他们对学业成绩的影响是学监的 10 倍。 诚然,如果学生被忽视,教师可能对学校任何部分的学业成就影响最大。 还应该指出的是,这可能是对教师影响力的低估计。 在 Whitehurst、Chingos 和 Gallaher(2013 年)基于佛罗里达州和北卡罗来纳州数据的另一篇论文中,与学校相关的总方差为 9.6%,但教师占 6.7%。 在这种情况下,教师在学业成绩方面占学校总差异的 70%。

    控制占表 38.8 中方差的 1%,所以我很好奇控制了哪些变量。 我在这篇论文中没有看到,所以我按照参考 https://www.brookings.edu/research/school-superintendents-vital-or-irrelevant/

    这是我看到的:

    我们所有的分析都考虑了学生的特征,包括:性别; 种族/民族; 认知和身体残疾状况; 智力天赋的地位; 免费和减价午餐计划状态; 和有限的英语水平,以及每个学生接受测试的年级和年份。 除了随后描述的一个例外,我们不控制学生上一年的考试成绩,因为这样做会消除学监在前几年产生的任何影响。

    所以一些重要的变量超出了考试成绩。 如果我理解正确,他们会使用年初(或前一年?)阅读和数学成绩来预测考试成绩的一年增长,而前一年的成绩是“学生”变量。 我想更好地理解该方法,因此遵循该报告的参考文献 9: https://www.brookings.edu/wp-content/uploads/2016/06/Districts_Report_03252013_web.pdf

    关于方法论的更多详细信息,请参考本文:
    https://www.brookings.edu/wp-content/uploads/2016/06/Districts_technical_paper_final.pdf

    这段摘录很有趣,并说明了我的最后一段(注意教师差异是 >2x 地区差异):

    我们发现佛罗里达州和北卡罗来纳州的地区级差异仅占学生成绩差异的一小部分,其数量级不到总差异的 2%。 但是,尽管学区效应只是学生成绩总变化的一小部分,但在北卡罗来纳州和佛罗里达州的较高和较低成绩区,人口统计学上相似的学生的学业成绩仍然存在差异,这些差异足以具有实用性和实用性。政策意义。 估计的地区效应增加一个标准偏差与学生在数学方面的成绩提高 0.10-0.14 标准差和阅读方面的 0.07-0.11 标准差有关。

    对教师的类似分析:

    ……教师也解释了相对微不足道的考试分数份额(在控制上一年分数的模型中不到 4%)但对学生成绩非常重要的发现。 例如,佛罗里达州数学教师水平的方差为 0.039,约占总方差的 3.5%,对应于 0.20 个标准差的标准差(超过一年学习的 40%)。

    方法论的细节要多得多,但我认为除了上面的总结之外,它并没有增加太多内容。

    总的来说,尽管我很喜欢 Detterman 明确说明学生特征有多重要的方式(对空白的时代精神的重要反击),但我无法摆脱这种观点低估了教师的感觉。 也许这只是我的偏见,但我不确定。 如果我们查看学生的整个 IQ 范围,我可以看到这种差异是多么巨大。 是否有任何研究着眼于教师对学生能力范围较窄的影响? 比如说比较不同教师和学校的类似水平的轨道(对于进行跟踪的学校,不确定这是否在英国完成)?

    • 同意: Peter Johnson
    • 回复: @James Thompson
  4. @res

    我需要更详细地研究这一点,但它看起来像是通过搜索越来越详细的子类别来寻找某些东西,这些子类别在每个垃圾箱中的学生越来越少。 就个人而言,我认为结果得到了相当好的证实。 然而,这仍然为寻找最佳教学方法和提高效率提供了广阔的空间。 就我个人而言,我发现我需要三到四篇解释性文本,直到找到适合我的那一篇,通常是写得通俗易懂,没有装腔作势,但对主题有非常清晰的理解。

    • 同意: Dieter Kief
    • 回复: @res
    , @animalogic
    , @Doggone
  5. res 说:
    @James Thompson

    我同意结果得到了相当好的证实。 我看到的问题是,这为改善个人教育过程留下了多少空间?

    你的不同文本的例子是一个很好的例子。 更改文本可能会伤害一些人并帮助其他人,但对整体结果的影响相对较小,但我认为优化文本与学生的匹配可能是一个巨大的胜利。

    我认为在将教师和教学技巧与学生相匹配方面可能会有类似的好处。

    我认为在这个主题中没有提到的一件事是优秀教师激励和启发学生的能力。 在最好的情况下,这会留下可以持续数年的残余效应。

    可悲的是,至少在美国,旧的将教育与学生匹配(跟踪)的备用方式在许多圈子中不再被接受。

    PS 量化这些改进的程度是一个有趣的问题。 10% 的改善看似微不足道,但如果能保持 12 年,则总体改善超过 200%。

    • 回复: @Dieter Kief
    , @Dale
  6. nickels 说:

    任何愚蠢到需要老师的学生都应该得到他将得到的心灵净化。

    • 回复: @Kratoklastes
  7. J1234 说:

    我对教育知之甚少(除了我自己在 PS 和大学的经历之外),但我开了一家音乐商店多年,我和商店里的音乐老师和学生一起明白了一件事情:有些学生可以学习尽管老师很差,但其他学生即使教得很好,也学到了最少的东西。 我会说在某些情况下,一个糟糕的老师(是的,我店里有一两个)阻碍了一个体面的学生,但大多数好学生都专注于他们的主题和目标,而不是老师。

    • 回复: @Epicurus
  8. dearieme 说:

    无论他们多么优秀,他们都无法彻底改变教育或让每个孩子都成为天才。 流血很明显。

    我必须说我更喜欢我的思想实验比这更好: 这是一个简单的思想实验,有两个条件:1)50 名教师根据教学质量被分配到……

    这假定教学质量是一维的、可知的,并且与学生的本性无关。 我非常有信心那是球。

    我不反对他似乎完全合理的主要结论。

    但是我仍然很遗憾我中学的科学老师与我的数学老师、英语老师、历史老师、地理老师相比太软弱了……我不得不自学很多物理:我非常希望有人来讨论它与,并与谁争论,谁有能力纠正错误、笨拙和缺乏上下文。 请注意,我在大学时的物理老师也没有给我留下多少印象。 感谢上帝的书。

  9. Potato 说:

    你知道布卢姆的 2 西格玛问题吗?

    看来普通学生一对一辅导时,2SD表现得更好。 这似乎至少表明,如果您向某人提供广泛的培训/帮助,他们的表现会明显更好。 问题是是否有可能找到一种组级方法来实现类似的结果。

    https://en.wikipedia.org/wiki/Bloom%27s_2_sigma_problem

    • 哈哈: nokangaroos
    • 回复: @res
    , @Kratoklastes
  10. pyrrhus 说:

    从个人经验来看,我认为老师的个性和技能可以对孩子对课堂成绩和生活的态度产生积极的影响,但不能让孩子变得更聪明。 老师的主要工作是确保材料被彻底覆盖并尽可能理解......

  11. res 说:
    @Potato

    谢谢你提出这个问题。 该论文的 wiki 链接已损坏,因此这是一个有效链接:
    http://web.mit.edu/5.95/www/readings/bloom-two-sigma.pdf

    他们将掌握学习作为部分解决方案,使用与对照组相同的 1:30 师生比例。

    这里的人们可能记得我最近抱怨过说明性图表,这就是一个很好的例子。 我非常怀疑右侧尾巴的行为是否如所描绘的那样。 有谁知道他们是否在任何地方展示了显示这种行为的真实数据?

    这项研究发表于 35 年前。 有后续吗? 结果站得住脚吗? 鉴于 Google Scholar 显示该论文的引用次数为 3653,我希望现在可以获得更多数据。

  12. @Potato

    这可能更多地与导师将拇指放在秤上有关。 我过去常常和私人“学生”一起做这件事——基本上,过度协助分配工作,并给他们提示如何最好地准备考试。

    举一个非常具体的例子:我的一个受害者是一名 MFin 学生,他成功地通过了本科、荣誉学位和硕士课程的一半以上……但他有 从未想过检查过去的试卷来找出最有可能出现在考试中的内容.

    仅仅因为能够正确地集中学习时间,他就从中产阶级变成了顶级五分之一。 我对他的作业代码和文本进行了大量编辑,这对我很有帮助。 (请记住,RMIT 的 MFin 中的“中型群体”仍然是整个人类群体的前约 3-5%)

    此外:通过一对一辅导,您可以与积极进取的人打交道——他们希望提高自己的表现。 将该模型扩展到最高认知十分位数以下将比在猪面前扔珍珠更糟糕,因为它会对聪明到足以当导师的人产生抑郁影响。 将直接精力花在政府儿童仓库的大多数囚犯身上是浪费每个人的时间和金钱。

    更明智的是,他们继续受到没有经济替代用途的肥胖离婚者的监督——构成现代教学“职业”的四分之五的混蛋。

    同样:如今,问题的正确答案是“我的学位值得追求吗?”与“我是否有资格获得优秀奖学金?”。 只有在任何学科中排名靠前的少数毕业生才有真正的就业前景,工资率能满足他们的要求 事前 成本效益分析; 其他人则在浪费时间,让大学管理人员致富。

    • 回复: @Aft
  13. @nickels

    同样,任何人都没有经济选择,以至于他们发现自己是政府青少年日间仓库的管理员。

    多亏了凭证主义,你也可以对早期的本科讲师说同样的话,在联合“STEM”之外 一流的机构”条件。

  14. David 说:

    零的情况下,一无所知的老师呢? 如果不讨论将站在班级前面的人描述为教师的最低资格,这些研究似乎并不严肃。 没有老师怎么办? 锁在胸前怎么办?

  15. @res

    我认为在这个主题中没有提到的一件事是优秀教师激励和启发学生的能力。 在最好的情况下,这会留下可以持续数年的残余效应。

    是的,但很难量化,我认为。 个人——有时甚至是当地——和学习/教学经验的时代精神方面。 我在海德堡附近长大,并在 15 年代初 XNUMX 岁左右开始真正学习——当时这座城市对我的两位最好的老师也非常鼓舞人心。

  16. 我认为在这个主题中没有提到的一件事是优秀教师激励和启发学生的能力。 在最好的情况下,这会留下可以持续数年的残余效应。

    是的,但很难量化,我想。 个人——有时甚至是当地——和学习/教学经验的时代精神方面。 我在海德堡附近长大,并在 15 年代初 24 岁左右开始真正学习——当时这座城市对我的两位最好的老师也非常鼓舞人心。 其中一个人的风格非常多(当时她可能只有 XNUMX 岁)——她穿了一件连衣裙,其他人都不会冒险,但她的风格完全超越了她的性感——一个奇迹! 她教我英语。 我仍然知道一切的开始 麦田里的守望者 记住,因为她让我相信这是学习这门语言的最佳方式:开始阅读这些东西并试着跟着哼唱——之后,用心学习——没问题! ——事实证明,她是对的。 – 她天真无邪 – 她是天生的老师。 我认为她帮助了我很多——顺便说一句,在很短的时间内,但是————面对面。 她明白,这会奏效——而且确实如此。

    • 回复: @Cowboy
    , @Simon Tugmutton
  17. 老师是中间人,仅此而已。 最好从书籍、视频或互联网中学习。

    我排除教如何阅读和写作的人,虽然一个好的视频也可以取代他们,有点。

    不合时宜的师生制度的存亡当然与教育无关。 教师职业的消亡(上述例外)早该结束了。

  18. Vinnie O 说:

    如果你只看体育课,我认为没有人会争论教师的主导价值。 体育老师真的要教一些不协调的白人男孩(比如我)打篮球吗? 或者他会接受我没有希望(即缺乏篮球天赋)而只花时间关注那些在篮球方面有一些天赋的人?

  19. 除了安抚一些自我怀疑的老师(足够重要)之外,这不会有任何好处……原因很简单,这都不是新的。
    遗传成分以及收益递减规律是显而易见的,但与盛行的正统观念背道而驰。
    SJW 已经有大约 60 年的时间——他们的四代美女——从字面上尝试他们可以从他们的哈希管道中吸取的每一个白痴,最后一个都失败了。 更重要的是,这已经是 50 年来的定量知识。
    他们现在要承认自己错了这么多年,并得出结论,唯一光荣的出路是切腹吗? 脂肪(呵呵)机会。

    如果您真的,真的想挽救一生前令世人羡慕的事物——同时节省大量金钱——这很容易:
    1) 颠倒布朗与教育并放弃对多样性的任何承诺(公交车、配额、“逆境点”等)。 必要程度的重新隔离将是自发的。
    2)无一例外地解雇所有在其职位描述中具有“多样性”、“公平”、“包容性”等的东西。
    3) 将教师工会发送到 Gitmo——他们将成本与近 1 相关,与性能相关的近零(也不是新闻)。
    4) 如果 #2 或 3 变得时髦,请踢他们。

    ......希望永恒的春天😛

    • 同意: Sin City Milla, anarchyst
  20. @J1234

    您的评论与汤普森的研究完全同步。

  21. animalogic 说:
    @James Thompson

    我非常同意这篇文章中的要点。
    作为一名(前)高中老师,我曾经认为——根据经验——青少年可以分为三组; 前 20 名左右的孩子,中间 60 名和后 20 名。
    顶尖的孩子真的不需要老师。 他们是自学者。
    老师会澄清事情,区分细节等并激励(希望让学生“喜欢”这个主题,而不是把它看作是切碎的香肠)
    底层的孩子通常是绝望的:愚蠢、懒惰、不满、怨恨和自负到了 n 级。 有些只是不聪明——如果可以,他们会做得更好。
    这是老师可以做一些好事的中间人群。 大多数获得 C 的孩子可以在帮助和工作的情况下获得 B(他们也可以在他们缺席的情况下进入 D 和 E。)
    以有趣、结构化和清晰的方式教学会有所帮助。 给孩子信心而不是胡说八道也很有用。 动机是关键。 如果他们愿意,这些孩子可以做得更好。
    但这很难——老师正在与他们蹩脚的父母、手机、八卦(学校是一个纯粹用于社交的地方)视频游戏、乱搞、打架、他妈的、滑板……竞争。 &上&上。
    动机——即意志力和一个人对自己和世界的情感观是首要的。 学习是关于智力和工作、承诺和一般态度(身体健康也可以发挥作用)。
    教师可以发挥作用……有时。

    • 回复: @animalogic
    , @Kratoklastes
    , @Aft
  22. animalogic 说:
    @animalogic

    我忘了提到中间那群孩子最糟糕的问题——不,不是他们的父母,像他们一样糟糕,而是最底层的 20%。 底层的孩子就像一个黑洞,一个恒定的引力,永远试图把普通孩子吸到他们自己的狗屎水平。 想提高教育? 然后扔掉这些死狗……在哪里,我不知道。 通过射击大约 3/4 的教育官僚,可以对教育进行另一个巨大的改进。 教育官僚是最糟糕的。 他们赋予了这个词新的含义——
    “小便蚁”。

    • 同意: nokangaroos
    • 回复: @J1234
    , @JackOH
    , @Mike Tre
  23. J1234 说:
    @animalogic

    我同意。 “没有一个孩子掉队”,在许多环境中被翻译为“没有一个孩子被推进”。

  24. JasonT 说:

    作为一名前任老师,我的轶事经验告诉我,这篇文章是正确的。 每年我都会收到一两个从我的教学中受益匪浅的学生,以及一两个对我的风格不利的学生。 那是每年 100 名学生中的一员。

    • 回复: @Anon
    , @Cortes
  25. Anonymous[370]• 免责声明 说:
    @anon

    不过,教师可以为学生扫除绊脚石。
    如果足够,它们会使学生的学习不那么枯燥和耗时——作为替代方案,喜欢在活动中尽最大努力的学生将在相同的时间内学到更多。

  26. Anon[370]• 免责声明 说:
    @JasonT

    我猜,广泛受益的是那些“天生就是学生”的人吗?
    不超过 1-2% 的被送到学校的人实际上是为了学习和理解而生来的。

    他们的需求无法与其他人调和。

  27. Cortes 说:
    @JasonT

    火花是伟大的老师所提供的。

    不是每个学生都能捕捉到火花。 那些确实感谢帮助的人。

    火花可以简单地设置一个没有期望的任务。

    • 回复: @bruce county
  28. bruce county 说:
    @Cortes

    让我和Gr分享一个经验。 10 老师……(1978)至少可以说他有幽默感。 前一年我数学不及格。 但我最终得到了这个新教义。 看到一位能教大众的老师,是一次很棒的经历。 他以一个笑话或数学脑筋急转弯开始了新的一天…… 像这个。
    如果比利有 4 个小黛比,比利吃了 3 个小黛比……他抽了多少个关节??
    我在那门课上取得了优异的成绩...... 与去年相同的材料。 我做得很好,他会派我去自助餐厅为班级准备汉堡。 我在那里吃了另一个小黛比……哈哈……70 年代很棒。
    不同的教学用不同的方式来对待他的学生。
    你是对的!!!.. 抓住火花.. 爱学习。

  29. niteranger 说:
    @anon

    坦率地说:“你不能用鸡粪做鸡肉沙拉。”

  30. 当学生已经比老师知道的多,但老师不能被解雇怎么办? 或者老师刚下船,为了满足多样性配额而上课,但他几乎不会说英语? 在我们当地的社区学院,我看到一位哲学讲师受雇教授必修的道德课程,但他的英语太差,以至于他的指导完全听不懂。 所以他被分配了更多的课程来教。 如果老师看不懂学生写的东西,智商就很重要。

    • 回复: @Alden
  31. Mr McKenna 说:

    道格·德特曼 (Doug Detterman) 是情报领域的高尚劳动者,很可能比世界上其他任何人阅读的情报论文都多。 他指出,学生能力的重要性早在公元前 200 年就已为中国管理人员所知晓,而在 1698 年为欧洲人所知晓。

    远在亚里士多德和柏拉图的欧洲人那里; 例如,参见《共和国》中的洞穴寓言,以及学生“推理能力”的概念。

    我们也有关于同一主题的普鲁塔克:“心智的正确比喻不是需要填充的容器,而是需要点燃的木头——仅此而已。”

    与此同时,Detterman 摘要的第一句话(善意地说)有问题,第二句话也紧随其后。

    • 回复: @Alden
  32. niceland 说:

    在这里,我认为在大多数“西方”国家,6-16 岁的儿童每天必须上学 8 小时。 这与教育没有太大关系,而与将孩子们存放在安全的地方有关,而他们的父母则在推动经济发展。 在这种环境下,有些老师和学生一样无聊,什么也做不了。 其他人无法控制他们的学生达到同样的效果。 即使是最聪明的孩子也什么也学不到。

    即使是最无聊的科目,也很少有老师具有激发兴趣的个性和精神——但有些老师可以——当这种情况发生时,差异是巨大的。

    恕我直言,如果老师不重要,那么必须有一群非常忠诚和感兴趣的学生。 或者也许是高度自律的。 其余的好老师值得他/她的黄金。

    • 同意: bruce county
  33. Cowboy [又名“ Kartoffelstampfer”] 说:
    @Dieter Kief

    在欧洲,尤其是在德国部分,教学和其他行业一样曾经是一项光荣的行业。 无论是窗户清洁工、木匠、农夫,甚至是豪斯弗劳,都是光荣的,由于经验、专业认可和行会,他们都享有更高的地位。 男人们努力成为他们手艺的“大师”,也教书。 当然,很少有人意识到,如果德国赢得了二战并击败了共产主义,而不是我们的孩子被洗脑的所有这些文化马克思主义的废话,也许他们会有幸接受“大师”的教育,无论是在学术上或在交易中。

    Deiter,我假设你是男性。 你说是一位女老师启发了你。 我从来没有从任何女老师那里找到灵感,只有几个男老师。 我认为教室应该按性别隔离,男孩必须由男老师教。 这在这个现代塔木德世界中双重适用,在这个世界中,许多(如果不是大多数)男孩都是在与父亲隔离的情况下长大的。

    此外,许多男孩需要严格的纪律。 女孩子就少了。 这幅画,当女孩被迫坐在一旁时,真正表现了男孩和女孩之间的精神差异。 还要注意手拿魔杖的老师。

    1848 年的乡村学校

    我会是第 3 排的中间男孩。

    这个显示了考试的严肃性以及当时的“父权制”学校:

    [更多]

    学校考试 (1862)

    又是男老师的男生。 一个大师。

    https://eclecticlight.co/2018/06/17/painting-the-class-schools-from-1860-to-1907/

    • 回复: @Dieter Kief
  34. @Dieter Kief

    她教我英语。

    对不起,忍不住了。 让我想起了我侄女自豪地向我展示的一份学校报告,其中她因在“英语”课程中的表现而受到称赞。

  35. Anonymous[124]• 免责声明 说:

    如果教学“技能”对教育过程如此重要,为什么大多数主要大学将大部分核心课程课程外包给研究生助教和受过高等教育的兼职(兼职),否则他们大多失业? 显然,很久以前就有人指出,从理查德·费曼或卡尔·萨根那里获得的智慧并没有比艾莉莎、你的助教或 Higgenbotham 博士(你的表演导师)传递的相同信息更有效地留在本科生的大脑中。 MWF 也可以在 T-Th 下午在学生会进行私人辅导。

    处于班级曲线顶端的学生总是属于兄弟会或姐妹会的医学预科生和法学预科生,他们拥有大量文件,其中包含旧考试、学期论文、课程笔记,甚至是智慧分配者的心理概况。讲堂前面。 学生在学习和展示这种学习方面取得成功肯定有一个原始的智力因素 (IQ),但也有心理因素(驱动力、动机、个性)和文化因素(连通性、同伴压力、家庭)。

    正如美国机构所证明的那样,种族背景也无可否认地与学习成功有关。 如果我正在教授 STEM 课程中的任何课程,我想要一个满载东亚名字的学生名册,甚至比一群高 WASP 还要多。 多元化的少数民族? 不,谢谢,如果我是根据他们的表现或他们对我的存在的情绪反应来评估我的话。 分歧从幼儿园开始,不会在大学、研究生院或专业学校自发出现,但会贯穿整个教育过程。

  36. JackOH 说:

    Chrissake,我在这里很矛盾。 (顺便说一句-非教师,非专家。)我深情地回忆起我的一些老师。 真诚,对主题的热情,愿意为一个迷茫的学生澄清材料。

    但是,我在当地公开招生的州立大学看到学生,我知道有一些学生进入了高选择性的研究生和专业学校,但大多数在获得学士学位后才进入工作岗位,通常从事的工作几乎不需要高学校教育。 教学是一样的,我想,除了荣誉课程。

  37. JackOH 说:
    @animalogic

    “底层的孩子就像一个黑洞,一个恒定的引力,永远试图把普通孩子吸到他们自己的狗屎水平。 想提高教育? 然后扔掉这些死狗……在哪里,我不知道。”

    同意,100%,双加。 我在这些页面上写了我在学校系统中作为一个智力进取、相当聪明的白人孩子的经历,该孩子正在过渡到占多数的黑人。 在多个层面上他妈的太糟糕了。 我建议在课堂上呆了八年之后获得毕业证书,之后进行非正式培训、扫地、帮助悬挂石膏板、货架、熟练的交易。

    • 回复: @Alden
  38. @animalogic

    你的比例不对。 这不是您的错:您可能认为尝试在最高十分之一之外进行教学并不是完全浪费时间。 你甚至可能 相信 它以非玉米饼,非厄普顿辛克莱方式。 即使是像我这样冷酷无情的混蛋也认为如果这是真的就好了。

    但可悲的是,事实就是事实,可怕的事实是,除了前 7 分之一的孩子,XNUMX 年级以后的教育没有任何好处,花费在尝试中的任何资金都被浪费了。 如果是私人资金被浪费,那没关系……但如果是税收被浪费,那就是彻头彻尾的邪恶:毕竟,我们可以用这笔钱来轰炸棕色儿童,FFS。

    “90 岁左右”的底层 60% 将通过(税收资助的)努力使知识感染他们的大脑,从而获得零终生收益。 这是拉姆斯菲尔德分类学中的“已知已知”。

    而且由于“接下来的 60 人”中的绝大多数都在税收资助的儿童仓库中,因此相对于自我导向感染,每单位感染(有知识)的成本将是 O(3x)。 这与建立奥斯威辛集中营以应对斑疹伤寒的规模相同,是一种资源浪费。

    凯克万岁。

  39. anarchyst 说:

    美国教育的衰退可归因于阅读能力差。

    直到 1960 年代后期,教授单词识别的方法是语音学,将单词分解为基本的音节词根成分。

    尽管由于英语语言的怪癖而不是 100% 准确,但使用这种方法的教师能够培养出能够理解课程材料的合格读者。

    使用“全词”方法(不起作用)负责“贬低”教师和学生。

    在家上学的学生经常使用语音学来教授阅读技巧,并成功地传授阅读理解技能。

    良好的阅读技巧是所有教育追求的基础。

    • 同意: RadicalCenter
    • 回复: @RadicalCenter
  40. skedaddle 说:

    我已经够大了,在高中我们有基础科目的 A、B 和 C 级课程。 该系统运作良好,所有学生都受到了适当的挑战并学到了一些东西。 AP 课程现在做同样的事情,并且是唯一值得聪明或有动力的孩子花时间的课程。

    • 回复: @Aft
  41. 客厅里被忽视的大象:

    除非我莫名其妙地错过了它,否则这篇文章完全忽略了巨大的“客厅里的大象”,也就是所谓的“国营”教育。

    国家对教育任何儿童本身不感兴趣。 它只对强制灌输所有儿童“以任何必要的方式”感兴趣,以使他们服从,未来的“好”公民缴纳税款并支持其政府的战争。

    大多数现代国家运行的“教育”[即国家灌输] 系统都是仿照最初的德国俾斯麦模型对儿童进行国家灌输的。

    很明显,在作者这个案例中,灌输是100%成功的,看他完全无视国办义务“教育”的问题,到了完全不知道自己被系统洗脑的地步; 所以对他来说,这只是一个例子:“这里没什么可看的-继续前进”,以及[“因此”🙂]:这一切都是为了“更好地了解孩子们的特征”他们自己。

    等等.....

    此致onebornfree

    • 同意: Agent76
    • 回复: @Wally
  42. 我已经阅读了所有评论,并有这样的说法,“然而,然而......

    Richard Feynman,Richard Feynman ......似乎任何时候有人想要将无懈可击的真实性和有效性的印记放在他们所销售的产品上,他们就会求助于砸碎冷冻 O 形圈的天才。

    但作为一名教师,他失败了。 他认为他可以自上而下地向加州理工学院前 1% 的学生中的前 1% 教授物理。 对他来说,让学生解决问题的平民方法不适合他。 他会教授正式的物理理论,那些足够聪明的人会“明白”,而其余的,不值得的,就会被搁置一旁。 所以他根据自己的教科书起草并教授 费曼物理学讲义.

    大多数没有通过课程。

    这怎么可能? 这些不是最好的吗? 难道他们不应该自给自足吗?

    让我们听听这个实验的参与者的说法,

    “费曼讲座只进行了一次,从 1 年秋季的 PH1961a 到 2 年春季的 Ph1963c。一个由 180 名学生组成的队列完成了大约 120 个讲座,没有其他低年级学生超过一两场客座讲座。 我在那个队列中。 费曼的课对大多数学生来说太难了,但绝不是全部。 交回测试蓝本时,它们是按年级排列的,最好的在前。 第一个通常属于 Ken Kunen,他是一名数学专业的学生,​​最终在威斯康星州研究了多年的代数拓扑; 封面里面是物理系的一张纸条,恳求他放弃数学,成为一名物理学家。 接下来的十次左右的考试通常表现出对材料的掌握。 然后事情很快就走下坡路了。物理学 2c — 量子力学 — 完全让大多数班级迷惑了。 四分之一的学生得到了石冷的 F 并且不得不重复它。 因此,费曼在第三卷结尾得出了悲观的结论……“好吧,我已经和你谈了两年了,现在我要辞职了。 在某些方面我想道歉,而在其他方面则不然。 我希望——事实上,我知道——你们中有两到三打能够非常兴奋地关注每件事,并度过了愉快的时光。 但我也知道,“除了在那些实际上是多余的快乐环境中,指导的力量几乎没有什么作用。” 所以,对于两三打什么都懂的,我能不能说我什么都没做,只是给你们看了。 对于其他人,如果我让你讨厌这个话题,我很抱歉。 我以前从未教过基础物理,我深表歉意。” 彼得克拉克

    这让我们进入了 Kratoklastes 的舒适区。 少数天才会得到它,其余的则可以将其归为一类,他们不值得,不值得打扰。

    但这些是最好的。 这真的是我们想要的结果吗?

    (披露;我是同样方法的受害者,在费曼的一个学生的指导下,他使用他的“讲座……”作为我们的教科书。我做得很糟糕。后来,在另一所学校,我在一个使用典型的教科书,每章结尾都有问题,做得很好。)

    • 回复: @Alden
    , @Aft
  43. Cowboy [又名“ Kartoffelstampfer”] 说:
    @Kratoklastes

    但可悲的是,事实就是事实,可怕的事实是,除了前 7 分之一的孩子没有从 XNUMX 年级以上的教育中受益,而且花费在尝试中的任何资金都被浪费了。

    这也是日耳曼学徒制度的美妙之处。 只有 10% 的孩子先上体育馆,然后上大学。 90% 的孩子在 15 岁左右(接近您的 7 年级)时找到了一份贸易并学习了一项适销对路的技能。 学徒通常只拿名义工资,直到他们学会了足够的技能开始赚取实际工资。 在过去,学徒也会加入公会或工会。 低技能和对体力要求更高的学徒,如瓦工或卡车司机,时间较短,甚至可能为 1 年,而且学徒赚的钱也更快。 学习曲线更陡峭的职业,比如器官制造商,可能已经好几年没有支付实际工资了。 家政、缝纫、烹饪、护理和其他学徒制可供未来的母亲和关键的后代使用。

    除了学习技能和执行实际工作外,幸运的学徒最终可能会受到大师的指导。 大师不仅会以传授技能和知识为荣,还会作为榜样和导师,或“人生教练”。 在当今家庭支离破碎的世界中,这种一对一的代际接触将非常有帮助。

    采取这种模式并尝试将其应用于美国有助于说明那里的事情是如何搞砸的。 假设有“大师”商人愿意收学徒,那么多样性和社会信任的整个问题就会浮出水面。 科罗拉多州的一名油田焊工是否愿意与 3 岁的内城丹佛尤夫(Denver Youff)一起进行为期 15 年的学徒训练,没有职业道德和可怕的态度? 在德国,几个世纪以来,每个城镇都住着我的人,星期天去同一个教堂,人们互相照顾。 一个能对付村里的苦恼青年,扭转他们的生活的大师,居然会受到整个社会的尊敬。 黑人隔都帮派成员会尊重科罗拉多州的油田焊工吗?

    • 回复: @Wizard of Oz
    , @Alden
    , @Alden
  44. Agent76 说:

    09 年 2017 月 XNUMX 日高等教育如何成为一种以多数人为代价使少数人致富的可耻的有利可图的球拍(学生债务-农奴)

    学生贷款机构正在掠夺纳税人担保的数百亿利润。

    http://charleshughsmith.blogspot.com/2017/05/how-higher-education-became-obscenely.html

    2 年 2014 月 XNUMX 日 美国的愚蠢(JT Gatto 最佳插曲)

    10年2014月XNUMX日,美国教育部检举人Charlette Iserbyt谈到美国的故意愚蠢行为。

    前美国教育部高级政策顾问建议,我们的教育体系不以儿童学习为基础。

    • 回复: @Wally
    , @Backwoods Bob
  45. Richard B 说:
    @anon

    “老师不教材料——学生学习材料。”

    对,学生自学。

    有老师——材料——和学生。

    发生的事情是,老师教材料,学生学习材料。

    为什么自称“聪明”的人很难理解如此明显的事情?

    这个问题有答案。 但是,既然你是“聪明”的人,我会把它留给你去弄清楚。

  46. Wally 说:
    @onebornfree

    说过:
    “大多数现代国家运行的“教育”[即国家灌输] 系统都是仿照最初的德国俾斯麦模型对儿童进行国家灌输的。”

    打哈欠。
    灌输不是,但是嘿,你说了犹太复国主义者让你说的话。
    我们应该很幸运,孩子们可以按照德国的旧模式接受教育。 看看我们有什么。 看看我们变成了什么。
    例如:
    https://www.lewrockwell.com/2017/11/walter-e-williams/black-self-sabotage-2/

    “ 2016年,在巴尔的摩13所中学中的39所中,没有一个学生的州数学考试成绩达到了熟练水平。 在其他六所高中中,只有1%的人测试过数学水平。 原始人数中,有3,804名巴尔的摩学生参加了该州的数学测试,其中14名经过测试(http://tinyurl.com/y7f56kg2)。 全市范围内,只有15%的巴尔的摩学生通过了该州的英语考试。
    在全美 100 所最大的学校系统中,巴尔的摩学校在每名学生的支出方面排名第三。

    巴尔的摩的黑人学生获得的文凭证明他们可以在 12 年级水平发挥作用,而实际上他们可能无法在七年级或八年级水平发挥作用。 这些学生和他们的家人没有理由怀疑他们的文凭是伪造的。 因此,如果他们找不到好工作,无法通过公务员考试,大学成绩不佳,大学不及格,他们会将自己的困境归咎于种族主义。 毕竟,他们拥有高中文凭,就像白人拥有高中文凭一样。 在他们看来,被区别对待的唯一解释是种族主义。”

    • 回复: @JumpingJoe
  47. Wally 说: • 您的网站
    @Agent76

    请记住,在许多学校系统中,阅读伪造的“安妮·弗兰克日记”是强制性的。

    完全欺诈的“大屠杀教育”课程也不比巫术和海怪的故事更准确。

    现在 是灌输。

    推荐的:
    安妮弗兰克的日记获得“合著者”/等等
    https://forum.codoh.com/viewtopic.php?f=2&t=9924

    • 回复: @Agent76
    , @Alden
  48. @Cowboy

    虽然看起来德国的事情比盎格鲁圈更明智,但我认为你的信息已经过时了。 我在谷歌上搜索了显而易见的东西并得到了这个

    “从理论上讲,Matura 或 Abiturdiploma 使学生有权自动进入大学。 在 1960 年代,只有大约 8-10% 的德国大学生进入大学学习,而现在超过 30% 的人继续上大学。”

    那是从

    https://www.german-way.com/history-and-culture/education/

    • 回复: @James Thompson
    , @Cowboy
  49. @Kratoklastes

    虽然达成了实质性协议,但我很想知道,如果您再次计算您的数字,并且仍然认为您不希望重症监护室的护士在 7 年级后继续留在学校,尽管她在115 的智商支持让你活着。等等。

  50. @Wizard of Oz

    https://www.unz.com/jthompson/leberwusrt-university-somewhere-in/

    这是几年前的照片。 作者是我认识的,用笔名写的。

    • 回复: @Cowboy
  51. Agent76 说:
    @Wally

    “一个傻瓜认为自己是个聪明人,但是一个聪明的人知道自己是个傻瓜。” 威廉·莎士比亚

    14 年 2012 月 1945 日揭露大屠杀(XNUMX 年)——警告:令人痛苦的图像

    英国议员 Mavis Tate 夫人用她访问德国集中营时拍摄的照片展示了大屠杀的证据。 取自原版 1945 年英国Pathe 新闻片“德国暴行——证据”。 这部Pathe 新闻片向世界展示了当时发生的暴行。

    • 回复: @Saggy
    , @Theodore
  52. Cowboy [又名“ Kartoffelstampfer”] 说:
    @Wizard of Oz

    无论是 10% 还是 30%,几乎肯定会因地区以及国家和城市而异。 我也毫不怀疑,许多现代大学学位在几年前会被认为是一个笑话,而且许多学位并没有为毕业生提供现实世界的就业机会。 任何与气候有关的事情都会立即浮现在脑海中。

    即使有 30% 的人不能改变这样一个事实,即基于学徒制的系统已经开始尝试为缺乏天赋和积极性的青少年提供从小就获得可行的收入和独立生存的道路,通常是从那个关键的开始7年级,一个不适合“气候科学”的男孩仍然需要指导和培训。

    如此多的年轻人努力进入大学的原因之一是因为 talmudic 工资差距不断扩大。 多年来被迫接受荒谬的移民水平降低了非技术工人和工匠的工资,而货币通货膨胀使律师和银行家等掠夺者的工资激增。 100 年前,律师或银行家可以指望在同龄人社区中舒适地生活。 现在他们需要私人飞机、开曼群岛账户和度假。

  53. AaronB 说:

    这可能适用于白人,但不适用于犹太人和亚洲人。

    一般来说,白人是一成不变的——任何干预或文化变革都不会对他们的表现产生任何影响。 一段时间以来,白人思想领袖一直在告诉我们这一点,我终于准备接受他们的话。

    詹姆斯汤普森对他自己的人民是正确的。 白人不应该努力或极大地尝试改变他们的环境,因为一切对他们来说都是一成不变的。 都是遗传。 他们什么也改变不了,什么也影响不了。

    相比之下,在我的犹太社区,我们被教导教师和个人努力在影响结果方面非常重要,与才能一样重要,甚至更多。

    我毫不怀疑我的犹太思想领袖观察到了一些关于犹太人的事情,这让他们这么说。 但很明显,这只是关于犹太人,因为白人对自己的人民有不同的观察。

    所以 – 犹太人应该努力、雄心勃勃并寻求改变事物,因为我们的领导人告诉我们,我们的努力比人才更有影响力,而白人不应该像他们的领导人告诉他们的那样努力而只是接受他们的立场。

    我爱HBD! 每个群体在生活中都有不同的部分,他们自己的领导会告诉他们这是什么。

  54. 福特在家上学,爱迪生被老师认为是个白痴。

    “我从不让我的学校教育干扰我的教育。” 马克吐温

    教师的唯一目的应该是教人们思考。 时期。 头脑会工作并唤醒人与生俱来的上帝赋予隐藏的才能

    • 回复: @RadicalCenter
  55. Mike Tre [又名“MikeatMikedotMike”] 说:
    @animalogic

    “底层的孩子就像一个黑洞,一个恒定的引力,永远试图把普通孩子吸到他们自己的狗屎水平。 想提高教育? 然后扔掉这些死狗……在哪里,我不知道。 ”

    八年级完成后,将这群男性药剂送到贸易学校,在那里他们可以在勤奋的工人的指导下当学徒。 他们将学习一项有用的技能,使他们能够养活自己和养家糊口,此外,如果他们不合时宜,他们将立即受到严厉的纪律处分。 在那种环境中的 8-3 年,大多数情况下,大多数情况下,将受到足够的“教育”,以柔韧的技能加入社会的职能行列,没有债务可言。 剩下的人不能让自己达到这些生活标准吗? 强制绝育和契约兵役。

    底层20%的女性? 这有点难,但我会说从绝育开始,然后是低级别秘书、医疗和/或国内行业的学徒。

  56. Cowboy [又名“ Kartoffelstampfer”] 说:
    @James Thompson

    这确实让 Kratoklastes 提出了观点。 即使他们的智商足够上大学,也没有 10% 的本科生真的有那么大的动力。 在这方面,免费的大学教育,或者更糟的是,“助学金”会削弱学生的很多动力。 通常,他们可以简单地重复一门他们削减太多课程而无法通过前一年的课程。 年轻人很好地描绘了这个问题。

    将此与油田焊工学徒制进行比较。 如果内城的黑人男孩放弃了一天的工作,团队的其他成员就必须扛起他的重担,继续工作更长时间、更辛苦的一天。 懒鬼肯定会受到很多打击,那是在大师进入他之前。 没有时间指责“白人特权”,这也是取消种族隔离的学徒制在美国永远行不通的另一个原因。

    • 回复: @Alden
  57. 非白人和低智商的白人应该从事这些行业。 不是每个人都是大学教材。

    帮派成员可以从事汽车和油漆房工作,而不是贩毒和杀人。

    • 回复: @Mike Tre
    , @anarchyst
  58. @Mike Tre

    这听起来像是一个合理的方法——只是不知道我们是如何从这里到那里的。

    • 回复: @Mike Tre
  59. @AaronB

    好但是 …
    你不是说三年换一个老师,因为他敬业到那个时候就会得消瘦病,不敬业就去吧? 😛

    没有人说我们应该袖手旁观,只是为了认识到我们的局限性。

    • 回复: @acementhead
  60. 大多数获得 C 的孩子可以在帮助和工作的情况下获得 B(他们也可以在他们缺席的情况下进入 D 和 E。)

    这似乎至少表明,如果您向某人提供广泛的培训/帮助,他们的表现会明显更好。

    仅仅因为能够正确地集中学习时间,他就从中产阶级变成了顶级五分之一。 我对他的作业代码和文本进行了大量编辑,这对我很有帮助。

    这就是为什么整个问题都没有实际意义:所有这些“广泛的帮助和工作”都是为了提高“性能”。 究竟是什么“表现”。 培养批判性思维和解决问题的能力? 不,在测试中获得更好的“成绩”和“得分更高”。

    一旦从这些机构学习设施中释放(或启动),是否有人真的会因为花费的时间和金钱而变得更好?

    前 20% 的人在开始时自我激励和熟练,可能已经学会了一些新技巧并获得了更大的信心,但大多数人都在成功切线中。

    中间的 60% 还没有变成前 20%。 他们也可能学到了一些技巧并增强了信心,但他们未来的前景可能更取决于环境:如果他们能找到适合他们现有技能和心态的地方,那就太好了。 否则,他们会挣扎得很厉害,除非他们有幸找到帮助他们适应的人。

    最底层的 20% 的情况可能更糟。 对多年来试图打破他们并将他们重新塑造成“好学生”的权威感到苦涩和怨恨,他们没有学到任何有用的东西,除了如何克服和如何使用系统,经济上有价值的技能,但什么都没有对社会有用。

    如果“上学”是10年、12年、16年的必修课,并且每个人都需要,那么在一年级的前几周就可以确定结果,而教学质量基本上无关紧要。 无论如何,并不是说会有足够多的足够好的老师来“拯救”每个孩子。

    • 同意: nokangaroos, bruce county
  61. Sollipsist 说:

    我作为司机的能力与我的 Driver's Ed 教练的关系为零,除了永久的焦虑和过早衰老外,我不记得他的名字和面孔。

    我的微积分能力与我的第二个微积分教授有关。 第一个可能只是同意你们中的大多数人,我根本没有预先确定要掌握微积分。

    • 回复: @JumpingJoe
  62. Svevlad 说:

    我可以一步提高经济和教育成就(嗯,技术上是多个)

    这就是所谓的“对智商低于110的人进行绝育”

    • 回复: @nokangaroos
  63. Mike Tre [又名“MikeatMikedotMike”] 说:
    @Robert Dolan

    我想修正一下,低智商的人应该仅限于涉及挖沟、清洁地板和更换便盆等费力的行业。 这些是必不可少的功能,我并不是要贬低执行它们的人。 但让我们诚实地对待每个人的能力。 您不希望低智商的人负责操作重型机械、电力工作、管道配件/焊接、工厂工作或任何其他需要专注和细致的建筑/基础设施相关行业。 中等至略高于平均水平的智商是必要的,只是为了避免杀死你周围的人。

  64. 这其实是讲古时候的教育精神。 在现代穆里卡,整个方法有些陈旧。 我们知道为什么......

  65. bruce county 说:

    这里的多行业熟练工……我 100% 同意。 多年来,我一直看着年轻的朋克进入行业。 你不能告诉他们任何事情,他们什么都知道。 你不能教他们。 当你让他们从昨天开始继续时,他们甚至不记得他们前一天在做什么任务。 这是一张薪水支票,因此他们可以购买最新的该死的视频游戏和另一袋大麻。 骄傲已经成为过去。 技术和工艺在马桶上。 我想学的只是“一切”,我仍在学习……以及那些无法教的东西。 在学徒学校看到了很多。

  66. anarchyst 说:
    @Robert Dolan

    我必须恭敬地不同意你的说法,即“交易”是为那些学术能力较差的人准备的。 这是一个已经传播了几十年的谬论,将“交易”等同于较低的智力或能力。 商人必须用他们的双手和他们的头脑工作。 我知道很多所谓的“大专学历”,连基本的家务活都做不了,连换轮胎、做基本的汽车、家庭维修都做不到。 甚至一些 STEM 毕业生在他们应该能够执行的常识性任务方面也存在问题。
    不,大学并不适合所有人,但诋毁和贬低那些选择从事该行业的人不仅是侮辱,而且对所有相关人员不诚实

    • 回复: @bruce county
  67. bruce county 说:
    @anarchyst

    你说得对……我哥哥是一个富有的企业人……当时甚至无法连接录像机。
    当他挣扎时,我赚了 6 位数。 他讨厌商人的报酬太高。 我们在危险的工作中努力工作。 我是一名高钢连接器/焊工铁工。 喜欢它的每一分钟。

  68. Anon[800]• 免责声明 说:
    @Kratoklastes

    我在高中的时候(不知道现在有什么)有打字班、汽车机械、木工、金属、电子、绘图等商店班、家庭 ec 以及学术班。

    我毫不怀疑,在那些 7 年级后的班级中,许多不是最优秀的孩子的孩子都从他们中受益。 商店课程很棒。

  69. @Agent76

    热情的问候。

    第二个视频很棒。 第一个看不下去了。 我提到它是为了说明现代视频制作和编辑基于快速剪辑、抖动摄像头、快速平移/变焦闪光灯等,以便将观众僵尸化,为广告或其他思维编程做准备。

    我很惊讶在与 Gatto 相关的任何内容中看到这一点,因为我们在 Elite Private Shols 上阅读了他的文章。 我们在孩子们的卧室墙上有一份我自己手写的总结清单。 我们将其用作我们的指南之一。

    我们在阿拉斯加农村在家上学,我们没有电视。 所以当我们看到这种视频时,它是如此震撼和冒犯,我们不得不捂住眼睛,转过身去,只处理声音,就像收音机一样。 当你在机场或其他人的地方用电视做这些,而你只是听而不是看时,像“whoosh”和“bzzt”或老式相机快门“咔嗒”这样的声音编辑真的会让人分心。

    我们去了当地学校的阅读课程,我们可以在网上找到它,他们有一些令人震惊的在线“资源”。 我们调查的第一个阅读资源是一本书的文本,周围有一幅描绘动物游行的插图。

    烟花在响,所有的动物都在移动并发出很大的噪音,鼓手和大号等等。文本在屏幕上移动,首先在左边,然后向右跳,然后放大——就像电视。

    如果你在别人家看侦探节目,他们会假装给你看一篇关于谋杀案的报纸文章,但这样做的方式是禁止你真正阅读它。 他们可以使用超大的字母并以极慢的速度平移,这样您就可以获得两个完整的单词,或者以 45 度角和其他材料的拼贴画远距离展示整篇文章。

    这正是他们对这个在线“阅读资源”所做的。

    我“得到”了在巨大字母上向右平移的催眠价值,以假装你正在阅读,同时禁止你阅读。 我们全家人都对此非常恼火,因为我们的大脑被打开了,试图处理,试图阅读,而编辑的策略是让你放弃并停止超越僵尸化梦想状态的处理。

    在阅读时,眼睛会在静止的场景中移动。 将一本书从一英寸远的脸上移到脸上时,您的眼睛不会保持静止。 在山腰上观察动物时,您的眼睛保持静止,并试图捕捉场景中任何地方最细微的运动。 您可能需要在五六分钟内集中注意力才能捕捉到一些东西,但这是我们想要的注意力持续时间,而不是一秒钟。

    在这个在线“阅读资源”中,我认为表面上的理论是孩子们需要行动、兴奋和刺激。 你想让你周围的房子被烧毁,特警队的枪响,而你的书要么碰到你的鼻子,要么在房间的另一边,但无论如何都在移动。

    他们因观看的每一个视频而获得荣誉。 这就是你阅读的方式:你观看禁止阅读的视频。 您观看的视频越多,您阅读的内容就越少,而阅读的功劳也就越多。

    如果你在贬低学生,这正是你会做的。 您可以让他们观看有关阅读的视频,而不是阅读,而您无法阅读视频中的文字。

    对我们来说,这太不可思议了,简直难以置信,但这所学校的学业成绩与墨西哥并列,全球第 17 个百分点。 他们今年每个学生的预算超过 30 万美元,孩子们也不会阅读。

    唯一合乎逻辑的解释是,这是预期的结果。

  70. Spangel 说:

    双胞胎一致性的研究是在90年代完成的? 我预计现在同一个教室中同卵双胞胎的一致性增加会低得多,因为课程作业更加标准化。

    当我在 80 年代和 90 年代上学时,老师在教什么方面有很大的灵活性。 在任何一所学校,一位 7 年级老师可能专注于代数,而其他人则专注于几何。 历史等科目在很大程度上取决于教师选择教什么,即使假设教师同样优秀。

    但是现在我们有更加标准化的课程。 我预计双胞胎在全国考试年(4 年级或 8 年级)的一致性会发生最小的变化,无论他们是否有相同的老师,因为所有公立学校都非常倾向于按照某种标准考试进行教学。

  71. Cowboy [又名“ Kartoffelstampfer”] 说:

    美国高等教育系统:地球上最昂贵的保姆机构。

    • 回复: @Anonymous
  72. Spangel 说:
    @Kratoklastes

    在最高十分之一之外,他们是否受益于对他们本应学习到 7 年级的几年的补习强化?

    除了聪明的孩子,我想知道智商不高但长期记忆力好的孩子。 必须有 100 个智商 XNUMX 的学生,即使他们永远无法掌握高级工作,也能很好地保留他们学到的生物学和历史知识。

  73. @Cowboy

    感谢您提供的 Anker 示例(顺便说一下,我是个大吃土豆的人)。 我已经学会了喜欢 Anker 的工作。 这是令人难以置信的讲述。 我也会提到第二个场景的纯粹之美。 我最喜欢的 Anker 是社区秘书给巴塞尔报写信的那个

    https://www.ebay.ch/itm/Albert-Anker-Basel-Zeitung-Brief-Gemeinde-Gemeindeschreiber-Feder-Tinte-Sekretaer-/111118417355
    .
    是的,我是男的。 是的,她是女性——但她戴着埃及戒指,她是一位艺术家,可以这么说——一位教学艺术家。 她创造了奇迹。 不是最小的一个是,她真的超越了这个性别(和性)区域,这个区域经常出现在男人和女人之间。 我同时开始摄影(我仍然这样做),并为我们的学校论文为她拍了一张非常漂亮的肖像 - 同样的奇迹再次发生在我身上:我的大脑没有性行为,而我正在拍摄这个年轻女子学校的论文——尽管她非常漂亮,而且有很多风格(=展示了很多她的自然美(当时是夏天):——我记得的是:我不仅在她教课时感到非常高兴我毫不费力地如何在英语方面向前迈出了一大步,而且在我拍摄照片的过程中也是如此——原因是:在这两种情况下,我都感觉到我们的互动是如此纯粹!——纯粹是在工作层面上——而且是一种解脱!——太棒了!同时体验如此友好、迷人和富有成效的事情感觉很棒。

    不知道——现在我写了这个东西(第一次),另一种情况——另外两种情况出现在我的脑海中,都与学习背景下的女性有关。 并且在我这边绝对富有成效和纯粹。 其中一个让女教授非常困惑(当时我 25 岁)。 不是因为我会引起她的兴趣,而是因为她开始幻想我。 不过,她显然不能满足我的智力需求——最后,她承认了这一点,而不是对我造成很多伤害。

    当我需要他们时,我在学校找到了两个硕士。 一个是一位具有良好哲学背景的牧师(他教我的时候我分别是 9 岁和 14 岁)。

    • 回复: @Cowboy
  74. @Cowboy

    如此多的年轻人努力进入大学的原因之一是不断扩大的 (...) 工资差距。

    现在这确实是一件很严重的事情。 参见黄夹克起义——这是一场蓝领起义,因为 某处 (大卫古德哈特)似乎以某种方式接管了系统,而对于工人来说,事情变得越来越困难。 举个例子:在德国南部繁华的城镇,除非家里有钱,否则社会工作者和社会工作者都很难找到合适的公寓。 Steve Sailer 的家庭负担能力现在正成为工匠和农民甚至社会工作者的问题,在某些地方(他们必须长途通勤,时间越长。

  75. JumpingJoe 说:

    在我的郊区学区有应用程序。 7,100 名学生。 当我查看学区的财务报表时,我发现了该应用程序。 \ 154 亿美元用于教育预算。 这是每位学生 21,700 美元的成本。 假设平均教室规模为 30 名学生,每年花费 651,000 美元用于教育他们。 我怀疑一个小小的红色校舍可以用一半的成本做得更好。

    该地区可能有 500 名教师的年薪和福利收入为 70 万美元。 这是平均数 140,000 美元! 可怜可怜的“低薪”老师,我的屁股!

    • 同意: anarchyst
    • 回复: @nokangaroos
  76. Anonymous[600]• 免责声明 说:
    @Kratoklastes

    感谢您说出所有这些(对于“Hail KEK”来说更少)。

    以前,只有在一定层次上学习有好处的人才可以在那个层次上学习。
    如何? 只需提出问题,而不是假装考试,这就是全部。

  77. Carol 说:
    @Mike Tre

    我敢肯定,军方会喜欢那些契约式的底部喂食器。

    • 回复: @Mike Tre
  78. Anonymous[600]• 免责声明 说:
    @Cowboy

    你可以对每一个真相使用那个模因。

  79. 教师获得好成绩的最好方法是教考试,在考试前立即给学生模拟考试答案,并在必要时作弊。

    我在英国中学的最后一次公开考试中取得了相当不错的成绩,但直到多年后我才意识到老师们一定是在考试前一周左右拿到了试题,并采用了各种技巧向我们提示我们需要知道的内容。

    最粗暴的作弊发生在下午的莎士比亚考试的上午。 监考老师开始在房间里走动分发试卷,然后大约分发了20或30张后,宣布有错误,发出错误的试卷,必须退回。

    下午一行人回来时,每个人都已经记住了安东尼、克利奥帕特拉和李尔王选定的段落中每一个晦涩的脚注,并准备好了。 我的大部分同学都把考试成绩拿来在名牌大学中名列前茅,后来有了杰出的职业,但这一切都是从那天开始的。

    原来是老师啊! JS 先生现在大约 77 岁了,但他并没有被遗忘。 1968 年的那天,他穿着灰色人字纹夹克和闪亮的棕色皮鞋。

  80. Cowboy [又名“ Kartoffelstampfer”] 说:
    @Dieter Kief

    “另外两种情况在我脑海中浮现,都与学习背景下的女性有关。 并且在我这边绝对富有成效和纯粹”

    我记得一位才华横溢的美术老师,我们会拿她开玩笑,但我从来没有真正与任何女老师建立联系或受到他们的激励。 我在男生寄宿学校上学了 3 年。 我不是或曾经是同性恋,但回想起来,有几位男教师可能对教育以外的东西感兴趣。

    你受到女教师的激励这一事实并没有改变我的看法,即敬业的男教师太少了,男人完全有权要求他们的男孩主要由男人接受教育。

    20多年没去海德堡了,是不是变质了这么多? 那时我在曼海姆有朋友,这给我留下了深刻的印象。 海德堡总是特别的,也许是着迷的。 我很想回去找到巴顿被枪杀的地方。

  81. 根据个人经验,我不会让你厌烦……

    前 10% 的学生应该尽早被剔除,单独教授,并在资源上给予第一选择——我指的是教师,而不是“课外活动”。 我怀疑我的许多同龄人是否能够享受到一位在研究反应堆里呆了半年的粒子物理学家教授物理、一位变绿的石油化学家教授化学、一位古人类学家教授生物学和一位精通 13 种语言的中国老手教授拉丁语的乐趣,但有一些东西。
    在可行的情况下隔离底部 30%。 与他们打交道的人最重要的素质是锻炼身体的能力(我是在军队中当教官学习的😛)。
    现在中矿不再造成任何特殊问题,只要他们屏蔽 30% 即可。

    – 父母,尤其是专业人士,不要善意暗示他们的后代不是,呃,10%,所以分类应该尽可能客观(和色盲)。

    - 女孩们? 我相信没有他们我可以学到更多; 并不是说他们愚蠢——只是青春期的整体气候是有害的。 OTOH 我已经看到了所有女子天主教学校的结果,通常他们也不健康; 我把问题留给更好的人。

    无需指出,这将以最低成本获得最佳结果,但与当前系统截然相反 😀

  82. @JumpingJoe

    教师(非工会)如果看到 $45,000 就很幸运了。
    我只能猜测他们有很多负责多样性和包容性协调的副主任——
    和一些养老金计划会让你掉头发。

    • 回复: @JumpingJoe
    , @RadicalCenter
  83. JumpingJoe 说:
    @nokangaroos

    我注意到的工资/福利列在“说明”下的预算中。

  84. JumpingJoe 说:
    @Wally

    “干得好,”老师们! 但我并不感到惊讶——每当他们罢工时,他们都会表现出七年级或八年级的水平。

    • 回复: @RadicalCenter
  85. Anonymous [又名“前任老师”] 说:

    大多数人似乎永远无法理解的是,公共教育不是为受教育而创建的,而是为社会化而创建的。 瑞典学校系统正在成为欧洲最糟糕的系统之一。 瑞典的第一所公立学校于 1842 年成立。在此之前,教育是父母和教会负责的事情。 在政府的推动下,自由市场体系已经开始运作,而且运作良好。 引入公立学校的原因是因为他们的贵族认为需要进行艰苦的社会化,许多人感到被落在了后面,并且(尽管当时规模很小)开始有更好的机会迁移到美国和加拿大。 随着时间的推移,系统变得越来越大,变得非常复杂。

    在 1850 年代,来自中下阶层的女性(她们更便宜)在神学院(与高中相当)接受教育,在较低级别的公立学校任教,而男性在大学接受教育,在较高级别的公立学校、预科学校(真正的学校)和高中。 对于女性来说,在她们结婚之前,我只是一个临时职业。 学校系统的上层是中上层的入门级。 从事这些职业的大多数是学业不及格、受过文科教育、不适合服役的前军官或当时无法获得博士学位的受过高等教育的学生。 各个级别的薪水都非常丰厚。

    20 世纪初,一名拥有硕士学位的高中教师的收入是普通工人的五倍。 然而,很少有瑞典人能够进入低水平公共教育以外的学校。 中下阶层很少超越预科学校,在预科学校之后,他们会进入较低的白色行业。 1920年,社会民主党上台。 他们开始标准化学校系统,并引入了基于度量的评分系统。 他们还降低了教师的地位,包括削减工资和独立于国家。 最重要的目标之一是让工人阶级进入小学(Real Schools/Prep Schools)的高年级。

    在 1940 年代,社会主义者发现这些带有标准化考试的基于度量的评分系统阻止了许多年轻人进入小学高年级。 这些测试在 1940 年代初期被废除。 高年级公立学校的教师被迫无论年级和能力如何,都尽可能多地录取低年级的教师。 到 1950 年初,由于通货膨胀,预科学校的文凭在劳动力市场上几乎一文不值。 基于约翰杜威的渐进式教学法于 1940 年代后期被引入神学院,但当时几乎没有使用,因为神学院通常是私人机构。 这激怒了社会主义者。 到 1956 年,所有神学院都被国家控制的“师范学院”所取代。 一夜之间,约翰杜威的教学方法成为常态。

    “师范学院”无法与大学/学院学位相媲美。 受过大学教育的高中教师不必加入他们的行列即可获得教师资格证书,因此即使在 1960 年代,成为一名高中教师仍然很有吸引力,而且薪水仍然不错。 1962 年,所有私立和公立预科学校(Real school)都被废除,并引入了三级体系:小学(9 年)、高中(2-4 年,取决于你读的内容)和大学/学院(3 年以上) . 在 1960 年代中期,高中教师必须在师范学院(仅教育学)读一年教育学才能获得教师资格证书,师范学院对他们在大学选修的课程有发言权,后来他们甚至设计了课程. 例如,大学没有开设像“瑞典语”这样的文学学士学位课程。 这些课程还包含教学内容,在学校系统以外的劳动力市场上毫无用处。 有高中老师的抗议,因为在师范学院没有真正学到什么,他们不喜欢师范学院在大学期间干涉他们的领域。 即使是进步人士也不喜欢它,但社会主义国家否决了他们。

    到 1970 年中期,决定所有学生不仅应该进入高中,而且应该不惜一切代价通过高中。 中上阶层逃离了高中职业,到 1980 年代,它成为低薪女性职业。 高中文凭在劳动力市场上的价值很快就消失了。 1988 年,社会主义者和自由主义者决定教师不应了解他们的领域。 他们设计了所谓的 4-9 课堂教师,并鼓励左翼倾向的工人阶级女孩申请。 这些教育需要三年时间才能完成。 大多数瑞典小学变得混乱。 1989年,社会主义政府决定尽可能多地成为“学者”,高校如雨后春笋般涌现。

    [更多]

    基础设施从 1960 年代就已经到位,但对它的需求并不相同,因为有很多高薪工作,所以很多人没有上大学。 到 1990 年,如果你没有“贸易高中”,高中文凭和小学文凭一样有用。 1990 年,4 年制本科学历的高中文凭被废除,所以你不能再只上高中就找到一份白人工作,不得不上大学。 到 2000 年,大约一半的大学/大学学位(某些领域除外)在他们的领域找不到白人工作。 到 2020 年,大约 70% 到 80% 的大学/大学毕业生预计将从事粗活。 4-9班的老师怎么了? 嗯,社会主义政府做了一些正确的事情,在 1990 年代后期废除了它,最后一个是在 2002 年毕业的。他们几乎都是来自工人阶级背景的女性。

    一项研究表明,他们的智力低于平均水平,而且瑞典小学的教师人数众多。 2006 年,自 1990 年代初以来的第一个中右翼资产阶级政府上台。 师范学院一团糟,没有办法掩饰。 他们做的第一件事就是剥夺师范学院对7-9年级教师进行专业教育的权利,而不是一门课程,减少他们对1-3年级和4-6年级教师的影响。 这是第一年完成的。 到 2007 年,他们为当权派政治家做了一些非常激进的事情。 他们废除了师范学院,但并没有解雇他们,而是将他们转移到了大学。 7-9、高中及以上的教师必须去那里1.5年(也有快速一年的项目)。

    他们还推出了新的教师课程,例如“组合课程”。 您现在可以既是工程师又是教师,也可以是政治学专业和教师。 很少有工程师选择当老师。 还有针对失业大学毕业生的短期教育课程,课程时间短至一年。 更重要的是,资产阶级政府还剥夺了教师项目对学生期末论文的评分。 这是由其他机构完成的。 教育学教授现在对 7 年级及以上的未来教师几乎没有影响,但他们在学校时确实对学生拥有权力,并且对实习拥有全部权力。 他们会欺负(很常见)甚至让持有不同意见的学生失败(不太常见,但确实发生过)。 更重要的是,由于年轻人在找到更好的工作后不会选择成为教师或辞职,学校的主管(全职教师)可能会欺负他们或让他们失望。

    有一些指导方针和规则,但教师计划并不关心它们。 政府检查(大学校长)经常警告这些教师项目没有按照他们的要求去做,一些项目已经暂时关闭但很快又重新开放。 即使是精英大学最负盛名的课程也经常受到政府和媒体的审查,包括自由媒体。 学院/大学的这些教师课程完全是一个笑话,甚至员工也有相同的看法。 这些机构也应该做研究,但他们做的很少,而且从不使用定量方法或科学方法,而主要是访谈。 下车率是非常普通的。 我们在第一年谈论 50-60%,到第二年大约 80% 消失了。

    学生们说同样的话:“我们坐在地板上,在教授的鼓励下玩儿童游戏”。 “我们或进行无意义的讨论”。 “没有讲座,我们被鼓励不要阅读文献,而是直接由教授告诉我们要怎么想”。 “如果我们不订阅渐进式教学法,我们就会被教授欺负”。 教授们,他们责怪学生。

    中右翼资产阶级政府在任期间做了很多好事,但让“国家教育署”设计政策文件和法律,中右翼资产阶级政府是一群进步派,无济于事。 其结果是,这些文件充满了诸如“学校应向学生灌输终生学习的欲望”之类的疯狂。 评估和评分系统完全失败。 基本上,教师可以设置他们喜欢的任何等级,因为指导方针是不可能理解的并且是任意的。

    更重要的是,对 12 岁孩子的“分析技能”(无论这意味着什么)的要求太高了。 原因是因为他们有几个前任教育学教授写了这种疯狂。 自 2014 年以来,我们有一个社会主义/绿色政府,自 2018 年以来,我们有一个社会主义/绿色/自由主义政府,他们根本不关心学校系统。 就在中右翼上台之前,社会主义政府取消了所有特殊班级,让问题严重的孩子上普通学校。 问题只是没有援助,因为州和市政当局负担不起。 班级人数也在增加,更不用说许多学校没有进步教师似乎喜欢的书籍。

    移民问题也是一个严重的问题,因为瑞典学校里越来越多的孩子不会说瑞典语。 今天,大约 1/3 的人口来自第三世界国家,并将在未来 30 年内成为大多数。 还有其他问题,例如越来越多的无价值的特许学校(主要由公司经营)、禁止在家上学和禁止私立学校。 政客们似乎想重新引入外部评分的国家考试,但教师工会和教授们正在与之抗争,但我认为政客们不会在这个特定问题上退缩,因为这些特许学校给孩子们 A:s 只是为了出现和进步的教师公立学校给他们不喜欢的孩子 D:s。

    这无助于老师、工会和教授完全疯了,仍然像孩子一样推动激进主义和争论,或者如果他们患有某种精神障碍。 学生继续退出教师课程,年轻人拒绝申请。 教师也离开了这个行业。 工资有所上涨,但仅限于斯德哥尔摩和主要城市,而仍然很低。 学校怎么样? 嗯,大多数老师都想成为高中老师,但是这样的工作很少,所以大多数新毕业的老师都必须在小学工作。

    原因是因为小学的工资低,环境恶劣。 被迫融合(移民和瑞典人)导致不断的社会和经济裂痕。 未来 10-15 年瑞典学校会发生什么? 情况会变得更糟,政府将继续停止组建私立学校和在家上学。 教育的价值只会继续下降。 我想说瑞典是欧洲最糟糕的国家之一。 这里的精英们简直是疯了。 当我想到它时,也许英国与瑞典不相上下。

  86. JumpingJoe 说:
    @Sollipsist

    我在大学学习了两个学期的微积分。 尽管从初中开始上高级数学课,但我知道我遇到了我的滑铁卢。 但是,如果教授们解释了 为什么 我们必须测量所有这些该死的曲线下的面积,也许我会做得更好一些。

    • 回复: @davidgmillsatty
  87. 我的案子不反对教育/教学中的男性——正如我所说,他们中至少有两个在教学上为我创造了奇迹。 我的案例更多是关于伴随学习过程的启示性经历。 一种内心的奇迹。 而且我确实认为 Anker 已经理解这种社会(f)行为——就像 Gottfried Keller(Die Leute von Seldwyla - Das Fähnlein der Sieben Aufrechten,Der Grüne Heinrich)一样。

    我几乎再也不回海德堡了。 我所有的朋友都离开了,现在是“某处的领地”之一。 我有时会访问曼海姆,因为它是伟大的艺术收藏品(德国画家的创始收藏品) 新的客观性).

  88. @Svevlad

    110 听起来很诱人……尤其是因为它可以解决大多数反对派 😛
    只是一些小问题:
    – 拉屎缺陷是 Sibbyl 仪式。
    – 谁会投票给DemonRat?
    (或 Repug - 我是一个机会均等的罪犯)
    此外,由于 115 是实际的大学材料:
    – 聪明人的社会是否可行,以及
    – 如果是,是否可取?
    陪审团尚未出庭,但否定多数正在酝酿之中。

    所以我将你降低一个以降低截止(呵呵)85-100,并为重复暴力犯罪者提供准备
    (不包括“家庭”暴力,原因很明显)

    • 回复: @Svevlad
  89. @Anonymous

    哇。
    我知道瑞典人在杏子里有一个丁香,但不知道它这么深。
    这是如何开始的?

  90. Mike Tre [又名“MikeatMikedotMike”] 说:
    @Carol

    与其在公共广场上随意制造混乱,不如接受军人的严格和严密管理。

    我在海军陆战队服役了 4 年。 有足够多的补救任务需要注意,以使社会的渣滓在身体后果的威胁下忙碌。

    并且可能仍然比拥有变性人和开放的同性恋者更可取。

  91. Mike Tre [又名“MikeatMikedotMike”] 说:
    @Justvisiting

    是的,美国迷路了。

  92. Alden 说:
    @Sin City Milla

    80 年代的某个时候,学生和他们的父母起诉伊利诺伊大学的旗舰校区香槟分校,因为助教教授的英语说得非常糟糕,没有人能听懂一个词。

    原告不是历史系学生,而是真正需要教学的理工科学生

    我不知道结果如何。

  93. Alden 说:
    @Mr McKenna

    有谁知道1698是哪里来的?

    • 回复: @Mr McKenna
  94. Alden 说:
    @JackOH

    协助 Inside Wiremen(有执照的电工)的电气技术人员。 它们存在,但通常不起作用。 问题是盗窃。 偷走所有昂贵的铜是诱人的。

    那么承包商该怎么做呢?

    每小时付给某人 \$80.00 以在镇上运送材料? 支付几个人\ $ 80 每小时花半小时在早上加载然后旅行半小时,而不是从家里直接去现场并在早上 8 点开始工作?

    或者每年因盗窃而损失数万?

  95. Mr McKenna 说:
    @Alden

    好问题,奥尔登先生! 让我们看看…… Thomas Savery 当年为第一台蒸汽机申请了专利。 但由于他是英国白人,他很可能从班图斯那里偷了技术,所以 不可能。 唔。

  96. @JumpingJoe

    最好的例子是房地产至少一侧(可能是两侧)与蜿蜒的水体接壤。 海滨房产总是比街对面的房产更有价值。

  97. Saggy 说: • 您的网站
    @Agent76

    布痕瓦尔德不是恶作剧“死亡集中营”,因此与全息恶作剧没有任何关系。 贝尔森也是如此。 只有六个恶作剧“死亡集中营”,见 https://encyclopedia.ushmm.org/content/en/article/killing-centers-an-overview. 苏联人首先到达波兰的集中营,他们被疏散,囚犯向西转移到德国的集中营。 由此造成的过度拥挤,以及德国不断遭到轰炸的事实,导致营地条件恶劣,大量人死于疾病(尽管不是饥饿)。 美国解放了布痕瓦尔德,艾森豪威尔成为全息骗局的主要推动者,含蓄地声称死去的囚犯是被德国人​​故意杀害的。 这绝对是错误的。 那些带有乱葬岗的真正可怕的照片来自贝尔森……英国人拍摄了贝尔森的解放,并制作了一部搁置了 50 年的纪录片。 它记录了斑疹伤寒的流行,在战争结束时在营地中杀死了 30,000 名囚犯,而在营地解放后则有 10,000 人死亡。 你现在可以看到它,谷歌 PBS 前线,营地记忆。 它没有记录纳粹为抗击这一流行病所做的努力,这些努力记录在
    https://www.bitchute.com/video/Ul72dV4SbAoh/,另请参阅有关被轰炸的诺德豪森囚犯照片的真相……


    视频链接https://i.imgur.com/owDaxXm.jpg

    • 回复: @Agent76
  98. Alden 说:
    @Cowboy

    我怀疑一家焊接店工会或非工会是否会接受贫民窟暴徒。 不是公务员,黑人可以每 1 小时轮班做大约 8 小时的实际工作。 为任何事争吵、争吵、争吵

    • 回复: @Cowboy
    , @RadicalCenter
  99. Alden 说:
    @Wally

    更糟糕的是,《杀死一只知更鸟》是为了给孩子们洗脑,让他们相信黑人对他们犯下的强奸案总是无辜的。

    1960 杀死一只知更鸟书
    2019 年忏悔录电影

    • 回复: @RadicalCenter
  100. @nokangaroos

    这不关我的事,我很可能是错的,但我认为您可能错过了 AaronB 在评论末尾“忘记”添加的 /S“标签”。

  101. Alden 说:

    有一次我在法国时,我在星期日报纸上读到一篇社论。 多年前,当他们还在踮起脚尖的时候,阿拉伯人和黑人的儿子正在成为永久的犯罪底层阶级这一事实。

    标题是少年犯罪始于 1960 年。

    那一年法国人结束了 14 岁孩子的学徒期,并将所有这些男孩送到了高中。

    14 岁当学徒的好处是,孩子们得到了一小笔钱,这些钱让他们可以购买巴士车费和一些零用钱等必需品。 许多孩子不得不给父母钱来支付他们的食宿费用。

    多么酷啊? 你自己的钱一个帮助家庭的职业。 在 14 岁学习成为一个真正的男人的费用。

    当然,这篇文章忽略了谁是违法青少年。

  102. Alden 说:
    @AaronB

    你上过犹太学校吗? 美国公立学校不断宣扬走出去,改变世界。 你可以组织和阻止全球变暖,教育黑人,拯救雨林。 你可以做任何你想做的事。

    公立学校宣扬目标是太阳。 但是没有关于实现目标的建议,就像拉比的建议多努力。

    • 回复: @AaronB
    , @jeff stryker
  103. Agent76 说:
    @Saggy

    我不同意你的虚构观点!

    希特勒幸存者谴责枪支管制“保留你的枪支,购买更多枪支”——凯蒂·沃思曼

    你如何杀死 11 万人?

    This whiteboard animation shows what happened when Hitler lied to get elected and people don't care or pay attention to the lies of their leaders, until they do care…and at that point, it is too late.

  104. AaronB 说:
    @Alden

    我确实去了一所犹太学校,是的。

    重点从来不是与生俱来的天赋,而是努力工作和奉献精神。 还强调从错误中学习——错误并不是你局限性的“最终”揭示者。

    换句话说,这与 HBD 建议相反。 在HBD中,一切都被视为确定的,因此错误更容易被解释为无能的迹象,对天赋的强调自然会降低驱动力。

    真正的能力往往只有在你付出巨大的努力并克服各种错误之前是看不到的——所以能力,发挥它的潜力,取决于驱动力。

    换句话说,你必须超越你 认为 你已经达到了发现自己真正潜力的先天能力的极限。

    从某种意义上说,你一定是有些固执和“不理智”,拒绝“接受”自己的局限。

    如果像 James Thompson 这样的人被广泛倾听,那么很少有人能够发挥他们真正的潜力。

    然而,像詹姆斯汤普森这样的哲学只是反映了白人意志的崩溃,而不是导致它。 他只是一种更广泛的文明疾病的症状。

  105. @AaronB

    历史上最成功的智商培养计划的人给自己的建议。 保持育种计划成功并淘汰劣质产品的压力正在加大。 我希望你没有自卑。

    • 回复: @AaronB
    , @CanSpeccy
  106. Detterman 评论 Coleman 等人。 (1966) 和 Jencks 等人。 (1972) 首次注意到学生成绩差异的 10% 到 20% 是由学校引起的,80% 到 90% 是由学生引起的。

    当您考虑公立学校的普遍运行时,这可能是正确的。 他们的首要任务是灌输政治正确的意识形态,而且他们几乎都由三流学者担任工作人员。 或者我的意思是十流学者?

    我上学的时候,许多教师在二战期间曾在军队服役。 他们通常是非常聪明的人,他们寻求一种建设性的服务生活,作为对抗战争的恐怖和愚蠢的解药。 因此,我主要是由具有非凡能力的人教给我的,他们在很多情况下都非常鼓舞人心,而不仅仅是对我而言。

    大学毕业后不久,我遇到了我的一位老师,我粗鲁地提到我以一等荣誉毕业。 “哼,”他嗤之以鼻,“我所有的学生都获得了一等学位,”这可能并不夸张——而且在授予一等学位的时候相当谨慎。

    他不是我唯一的好老师。 但到我大学毕业时,在大多数情况下,显然不是最优秀、最聪明的人进入教育领域。 相反,对于许多不知道该做什么并且没有表现出做任何事情的伟大才能的人来说,教育是他们选择的领域。

    此外,教师职业现在已经变得高度官僚化。 当我从剑桥大学数学和道德哲学双学位的神学和论文课程中学习时,我就读的学校有一个全职管理人员,即负责财务的财务长。 我的神学和论文课老师,也指导大学奖学金数学学生,是学校的校长,由一名秘书协助。 没有升到行政岗位的教师被认为是职业失败的时代还没有到来。 然后,教师将教学视为一种职业:值得做且值得做得非常好的事情。

    所以,是的,学校当然很重要。 今天大多数学校都是垃圾的事实并不能否定这个事实。 声称成就几乎完全由基因决定的说法是一个微弱的基础。 离得很远。 这就是为什么精英有精英学校的原因。 如果精英学校不再培养适合精英成员角色的学生,那么这并不意味着教学质量不重要,而是国家处于文化衰落的末期,这在美国似乎很明显还有一些,也许是大多数,其他西方国家。

  107. @Alden

    ALDEN

    我故意说服我的父母支付我在教区学校的学费,以避免在我上中学期间(1986 年到 1989 年)在我自己的公立学校系统中遭受攻击(有时是严重的,通常是无缘无故的)和一般威胁。

    天主教学校和犹太学校倾向于关注个人选择、自我完善和神学教义。 帮助非裔美国人从来都不是教条。 我不是犹太人,也从未上过犹太学校,但我会假设他们自己的大部分课程都将侧重于财务规划和个人责任,并强调学术界而不是社会正义。 正如另一张海报在这里写的,非常准确,当弗雷德正在踢足球时,穆雷正在看台下出售测验的答案。

    我不得不怀疑,犹太教育通常强调获得可以赚钱的技能以及如何管理自己以取得成功。 如果我错了,Aaron 可以纠正我。 我会很惊讶地知道在犹太私立学校有很多时间专门用于黑人历史月。 这很奇怪,因为许多最直言不讳的左翼分子一直是犹太人,回到艾比霍夫曼,但犹太私立学校并没有向他们的学生灌输政治正确。

    Y 世代的奇怪之处之一是他们对政治正确的绝对信念。 对他们来说,这是一种宗教。 对于 X 世代(我出生于 1974 年)来说,PC 是在 XNUMX 年代初作为一个笑话出现的。

    • 回复: @AaronB
  108. @Anonymous

    瑞典政府所做的导致沃尔沃和萨博失去瑞典所有权的行为说明了一切。 那是两个伟大的汽车品牌(我是萨博狂热者,也拥有一辆沃尔沃),但两者都太小,无法单独在全球市场上竞争。 但合并可能会保留瑞典对一项汽车业务的所有权。

    这是世界与瑞典联系在一起的两种产品,政府没有采取任何措施来挽救或合并它们。 世界级的无能。 那么,当政府如此严重地搞砸了这些世界级的企业时,你怎么能指望政府能够胜任学校系统呢?

  109. @AaronB

    对荒谬立场的出色批评。

    任何认为你纯粹基于遗传学而没有付出努力和勤奋练习和学习就可以成为理查德·费曼或伊扎克·帕尔曼的人一定是智商非常低。

    如果很少有学校能激励学生,那不是因为教育不能鼓舞人心,而是因为大多数学校都是可耻的欺诈行为。 今天,这当然适用于整个英语圈的各级公共教育,包括大学。

    • 同意: AaronB
    • 回复: @res
  110. AaronB 说:
    @davidgmillsatty

    犹太人在智商方面的优势在很大程度上只是更多的动力和动力,而且从很小的时候开始。

    与犹太人和非犹太人互动,最令人吃惊的区别是对犹太人的驱动品质。

    没有动机的犹太人并不比白人聪明。

    但我并不是要挑战 HBD 范式对白人的适用性——HBD 反映了心理疲惫,这是一种典型的“颓废”哲学,强调限制和决定论,显然白人觉得这符合他们的阶段发展。

    • 回复: @JackOH
  111. AaronB 说:
    @jeff stryker

    传统的正统犹太教育不会在金钱计划或赚钱上花费任何时间。 它塑造品格,灌输美德,教导坚持和动力,以及解决问题的智力和独创性——无论如何,这就是最好的意图。

    赚钱是对特殊条件的一种文化适应,是所有这一切的下游。

    在校外,赚钱技能——心态——通过文化渗透的过程进行传播和分享。

    • 回复: @jeff stryker
  112. @davidgmillsatty

    历史上最成功的智商育种计划的人的建议

    没有人说基因不重要。 但这不是这里的问题。 关键是学校无关紧要的说法,这完全是胡说八道。 此外,无论人们如何看待《托拉》和《塔木德》的教训,犹太宗教研究传统肯定是一个因素(即与遗传相反),也许是美国犹太人智商高的主要因素。 这样的学习不仅锻炼了理性能力,而且还灌输了一种意识,即生活是一场斗争,实际上是一场比赛,如果您未能将其视为一种挑战,则需要通过努力来应对,锻炼想象力、勇气和大胆,您对成功的期望很小。 这些正是充分利用学习机会所需的态度。

    西方国家的问题在于,政治正确的意识形态和多元文化主义的推动摧毁了西方的文明,从而摧毁了大多数西方人以富有成效的方式部署当时拥有的人才的能力。 西方正处于死亡漩涡中,如果不重申西方文明,就无法逃脱。 多元文化主义是一种毁灭性的意识形态疾病。 文化是一种经过检验和共享的信念和价值观系统,它使人们能够作为一个功能性社区一起工作。 多元文化主义意味着社区的消亡,因为它否定了基于陌生人之间相互信任和理解的社区凝聚力。

  113. @AaronB

    AARON

    我在小学有犹太教师(我出生在我所在城市的一个更好的地区,我们的公立学校标准相当高,教师工资更高)。

    犹太教师往往非常诚实,非常挑剔,但非常擅长传达信息。 他们还非常重视个人责任和诚实(这就是为什么每个人都指责犹太人是强迫性的骗子似乎很奇怪的原因)。

    他们中的任何一个都没有对班上的犹太孩子表现出任何偏袒。 如果有的话,他们对他们更严厉。 我记得一位女性犹太教师,绝对是 Yenta 的缩影,她用阿拉姆语(在我的社区中仍然教给我社区的犹太儿童在他们的服务中使用)尖叫着一个顽固的犹太男孩。

    还有一个微妙的阶级差异。 我的犹太学生通常来自建立我的城市的德国人的富裕德国犹太家庭,而犹太教师则来自新来的波兰和俄罗斯家庭。 他们还会斥责德国犹太儿童是被宠坏的孩子,他们在犹太节日期间收到了太多礼物。

    当我上天主教学校时,所有对个人决策的强调都被抛在了脑后。 许多天主教修女是斯拉夫人,他们强调接近共产主义的集体主义,并且是当时吹捧蒙代尔和后来的杜卡基斯的铁杆左派。 与此同时,爱尔兰裔美国行政人员只是受到惩罚。 天主教学校往往不鼓励个人主义,质疑财富或个人野心。 不过,主要是无休止的教条和宗教理论。

    有趣的一点是,我在小学时的许多犹太老师会批评电视,并斥责像 DUKES OF HAZZARD 这样的节目是垃圾。 我注意到犹太人自己对媒体抱有深深的不信任。

    • 回复: @res
    , @RadicalCenter
  114. Alden 说:
    @Mike Tre

    最底层的 20% 不具备高薪行业的数学阅读理解能力和机械技能。 每周 6 小时的夜校学习建筑规范以及机械和工程部分。

    没有人会付钱给一些暴徒。 或者期望他们的员工改造一些暴徒 学徒在那里工作并做他们被告知的事情。

    尼克松 50 年前的费城计划的平权行动是被迫的; 在司法部除白人以外的所有民权部门征收巨额罚款的痛苦下,所有工会和建筑商都承认黑人。

    想法类似于旧协议,法官告诉一些年轻的暴徒参军或入狱。 军队的政府。 商人为什么要办改革学校? 经营生意已经够难了

    有一种叫做 Job Corps 的东西,它取代了军队,作为 18 到 25 名暴徒的监狱的替代品。 另一个尼克松从他们自己的事情中拯救黑人。 它可能还在。
    它没有成功。

    从餐厅厨房到 7 层高楼的钢结构工作,许多工作都是危险的,最不需要的就是一些好辩的、咄咄逼人的低冲动控制暴徒,他一生中从未听从过直接命令来制造问题。

    你猜怎么着? 几年后,承包商开始雇用墨西哥人,他们可能不知道代码但有机械技能,学得很快,并完成了工作

    像干墙这样的低技能交易已经流向了非法外国人。 木匠是一个垂死的品种。 学徒是私营部门工会的事情。 工会没了,学徒也没了

    • 回复: @Mike Tre
  115. Alden 说:
    @Cowboy

    只有政府允许偷懒。 这就是为什么它是黑人成年人的日托。 焊接承包商,任何承包商都会为延误支付巨额罚款。 然后是伤病。 以及对女性的性骚扰,在拒绝做他们应该做的事的客户面前与诅咒作斗争。

    此外,承包商拥有整个拉丁美洲的招聘大厅。 为什么还要办改革学校?

    • 回复: @Cowboy
  116. Alden 说:
    @Mike Tre

    他们在军队里会做什么? 没有有用的工作,只是偷打强奸做毒品。 这就是为什么军队不会再接受他们的原因了。

    • 回复: @jeff stryker
  117. Alden 说:
    @Mike Tre

    你会在整天做自己的工作的同时自愿尝试训练一个暴徒吗?

  118. Alden 说:
    @Cowboy

    个人旅行的人不会背负同一个学徒 3 年。 这最终会导致公司的责任。

    这就是我认为在平权行动到来之际有如此多的公司走向海外的原因。
    你会做吗?

  119. Alden 说:
    @ThreeCranes

    谢谢我在这里学到了很多东西。

  120. Macumazahn 说:

    我曾经对我的高中数学老师(半开玩笑地)说:“如果我考试没考好,那是你的错,因为你没教我材料。”
    我永远不会忘记他的回答:“在我看来,铲子还可以,但水桶有点小。”

  121. Cowboy [又名“ Kartoffelstampfer”] 说:
    @Alden

    你能想象一个没有父亲的 14 岁白人男孩和一个黑人焊工一起学徒吗?

    希拉里写下了“它需要一个村庄”,试图让人们相信多元化、多文化的村庄都可以互相照顾。 什么陶罐。

  122. Cowboy [又名“ Kartoffelstampfer”] 说:
    @Alden

    在较旧的欧洲体系中,要获得法律学位,您必须首先获得 Matura,这需要大量学习语言、数学和科学等内容。 然后你必须完成大学工作并通过州考试。 IMO 这是律师人数减少的一个原因,另一个原因是拿破仑的法律制度不允许侵权和巨额赔偿。

    在美国,只需从任何文凭工厂获得文凭,然后通过考试即可。 这与第一批 H1-B 签证持有者上岸时发生在美国程序员身上的情况类似。 印度人只需支付小额贿赂,即可获得学位甚至“Microsoft Cloud Professional”等认证。 这立即贬低了美国大学计算机科学学位的价值。 当“法学院”每年培养出数千名多余的“律师”时,也会发生同样的情况。

    AMA 和医生似乎对他们的供应有更好的控制,但无论如何,美国的医疗系统与其法律系统一样糟糕。

    • 回复: @Alden
    , @Alden
  123. @AaronB

    AARON

    我有犹太老师,很多人确实很聪明。 我想说他们中没有人对犹太学生表现出任何偏袒(我在小学时在一个相当舒适的邮政编码的公立学校上学),直到今天我对犹太人会为犹太人同胞开枪的想法持怀疑态度。

  124. JackOH 说:
    @AaronB

    “HBD反映的是心理疲惫,是典型的‘颓废’哲学,强调限制和决定论,显然白种人觉得这符合他们的发展阶段。”

    AaronB,谢谢你的好评论。 我对 Thompson 教授的工作、Steve 的 HBD 演讲以及所有这些都没有意见。 但是,我试着问它有什么帮助,但我几乎一无所获。 我指出,有可能将“政治化 HBD”视为一种不劳而获的遗传优势,它在无意中强化了平权行动的理由,并且几乎被忽略了。 如果“颓废”太强烈,也许客厅哲学或扶手椅哲学可能会这样做。

    • 回复: @res
  125. @Alden

    ALDEN

    我可以确切地告诉你他们作为前大使馆雇员的工作。 一个人在 Motor Pool 刺伤了我的一个朋友。

    黑人入伍的海军水兵在迪拜被放了 20 分钟,并在肯德基与当地的阿拉伯人开始了一场恶毒的斗殴,此时已是中午。

    在菲律宾,有多次关于水手将自己暴露在儿童面前的投诉,有一次,一名水手猛烈地打了一名当地儿童,使他失去知觉。

  126. Igor Bundy 说:

    有很多不好的老师。 很大一部分人只是为了钱,他们会以任何方式到达他们的职位。 像任何职业一样,政治在其中发挥着重要作用。 因此,它们不仅会影响学生的学习方式,知识的质量和态度也很重要。 对这个职业本身根本不感兴趣的大部分人有什么动机? 有爱心的人不仅仅是为了让那些想要做好的学生了解情况。

  127. Cowboy [又名“ Kartoffelstampfer”] 说:
    @Alden

    为什么还要办改革学校?

    这就是部落、氏族、血统和土壤变得重要的地方。 你为你的城镇或村庄做这件事,你为你的教会做这件事,你接纳来自你社区的年轻人,无论是否有困难,并试图帮助他们建立起来。 如果我们接受“政府”不能解决所有问题,那么一些有尊严的人需要填补空白。 在一个诚实、勤奋的社区中,帮助陷入困境的市民的努力将得到认可和回报,即使只是通过荣誉和尊重。 或者换句话说,如果人们看到你无私地帮助别人,他们就会非常信任你。 在高度信任的社会中,信任是一种宝贵的商品。

    这就引出了一个问题:“我们如何建立一种文化,让这些优秀的人能够建立强大的社区”?

    当然不是盲目追求“多样性”和“平等”。 即使拥有强大的国家力量,被过度“多样性”诅咒的城镇也会像底特律或克利夫兰一样消亡。 如果没有那条强壮的手臂,这些城镇将在伯克的生活中结束,是野蛮而短暂的无政府状态。 多样性对于凝聚力的高度信任的文明来说就像酸。 这就是为什么我坚信分离和隔离的自然权利(结社自由)。 这是美国白人的唯一希望。

    • 回复: @Alden
  128. Mike Tre [又名“MikeatMikedotMike”] 说:
    @Alden

    “最底层的 20% 不具备高薪行业所需的数学阅读理解能力和机械技能。 每周 6 小时的夜校学习建筑规范以及机械和工程部分。 ”

    不要改变前提。 我最初所说的最底层的 20% 只是不适合课堂教育的孩子。 这并不意味着他们的智商就一定很低。 此外,我在另一篇文章中详细阐述了与合适交易相关的 IQ。

    “没有人会付钱给一些暴徒。 或者期望他们的员工改造一些暴徒 学徒在那里工作并做他们被告知的事情。 ”

    看,我认为不用说,正在讨论的解决方案是理论上的,并且将与当前文化的彻底改变相结合。 我还没准备好将暴徒这个词应用于我们正在讨论的那 20% 的全部,尤其是因为他们已经 13 岁了。 通过严格和惩罚性的监督,我认为大多数,不是全部,但大多数 13 岁男孩都可以被抢救。

    “从餐厅厨房到 7o 层高楼的钢结构工作,许多工作都是危险的,最不需要的就是一些好斗、咄咄逼人的低冲动控制暴徒,他在生活中从未服从过直接命令来制造问题。 ”

    你的假设不符合我设定的前提。 看看我在文章中的其他帖子。 挖沟和扫地是永远需要的任务。

    你在另外两个回复中提出的问题是基于“目前的情况”。 我提出了一个解决方案来解决试图教育超过一定年龄不适合课堂教育的孩子的问题。 如果社会改变到不再试图让每个不适合的孩子上大学,而是在 18 岁以下的时候就开始教育他们成为对社会有用的贡献者,那么我们也许可以假设许多其他合理的变化,例如从美国驱逐混血儿,甚至可能将黑人遣返非洲。

    如果你不喜欢我的建议,让我们听听你的建议。

    • 回复: @Alden
  129. JumpingJoe 说:

    你有什么证据证明囚犯没有挨饿? 让我们看看一些来源。 在我们等待的同时,来自维基百科:

    布痕瓦尔德的一个主要死因 [56,000 名囚犯中有 250,000 人死亡] 是由于营地条件恶劣导致的疾病,饥饿及其导致的疾病普遍存在。 营养不良和患有疾病,许多人实际上是 “工作到死” 根据 Vernichtung durch Arbeit 政策(通过劳动灭绝),作为 囚犯只能在奴役或不可避免的处决之间做出选择. 许多囚犯因人体实验而死亡,或成为党卫军警卫任意行为的受害者。 其他囚犯只是被谋杀,主要是通过射击和绞刑。

  130. res 说:
    @CanSpeccy

    任何认为你成为理查德·费曼或伊扎克·帕尔曼的人纯粹是基于努力和勤奋的实践和学习而没有遗传(也就是某种程度的先天才能)的人必须拥有非常低的智商。

    稻草人不好玩吗!

    PS 或者您是真的相信这一点的马尔科姆·格拉德威尔 (Malcolm Gladwell) 粉丝吗? 这种对话的有趣之处在于,实际上有人相信我对你的稻草人的翻版。 你的版本,没那么多。

    • 回复: @CanSpeccy
    , @reiner Tor
  131. res 说:
    @jeff stryker

    这就是为什么每个人都指责犹太人是强迫性的骗子似乎很奇怪

    组内与组外?

    PS 我知道有些学生是非犹太人,但在我看来,只要这些学生遵守这些规范,老师就会将他们的学生视为他们团体的一部分,这似乎是合理的。

  132. res 说:
    @JackOH

    但是,我试着问它有什么帮助,但我几乎一无所获。

    一个明确的目的是揭露不同影响的学说是谎言。

    这个问题在这里和在 iSteve 中已经被多次询问和回答,所以我开始怀疑这些询问的诚意。

    我指出,有可能将“政治化 HBD”视为一种不劳而获的遗传优势,它在无意中强化了平权行动的理由,并且几乎被忽略了。

    是的,这会不时出现(不确定您是否煽动了其中的大部分)。 这是一个有价值的观点,似乎是一些更聪明的平权行动倡导者的方向。

    PS关于AaronB的“HBD反映了心理疲惫,是典型的“颓废”哲学,强调限制和决定论,显然白人觉得这符合他们的发展阶段。”

    这里面有很多令人不舒服的事实,但在我看来,关键问题是这种哲学是用来反击腐烂的(例如,见上面的不同影响)还是躺下来并像受害者一样行事。

    更不用说我认为 AaronB 严重高估了大多数 HBD 倡导者的“强调限制和决定论”。 有些人似乎只是不理解半满眼镜的存在,并且过着虚假的二分法(和稻草人)生活。

    • 回复: @JackOH
  133. @res

    稻草人不好玩吗!

    当你们智商者了解费曼现象时,你们最终会了解一些关于智力的环境决定因素。 但可能你会继续在地毯下刷 E 在改变 G 对智力的影响方面的作用的证据。

    但你应该阅读詹姆斯弗林的 什么是智能,或者回去重新阅读。 它很好地解释了费曼现象,即智商适中的天才——如果你考虑一下的话。

  134. reiner Tor 说:
    @res

    归根结底,否认智商的人总是求助于稻草人。 他们必须。

    • 回复: @CanSpeccy
  135. @anarchyst

    稍微轻松一点,请看喜剧演员布赖恩·里根 (Brian Regan) 的“迷上了语音”。

  136. @Cowboy

    大多数律师的收入比你想象的要少得多。 但我同意我们应该减少联邦法规和条例,减少律师。

    • 回复: @davidgmillsatty
  137. @Common sense Joe

    他们现在经常教孩子的是思考什么。 害怕。

  138. @nokangaroos

    我的母亲在公立学校当了五十多年的老师,然后是主管,然后是行政人员,我们一直在跟进这些事情。

    随着职业生涯的发展,全国许多地方的教师的收入远远超过 45 美元,我的意思不仅仅是在洛杉矶、旧金山或纽约等生活成本超高的地区。

    低薪教师在全国大部分地区都是一个神话。 而且这还没有考虑到他们可以通过暑假工作赚取更多收入这一事实,这与我们其他人不同。 他们在很大程度上被高估了,被政治灌输了,有资格的婊子。

  139. @JumpingJoe

    你说得对,乔。 在洛杉矶,在他们最近成功的(对他们而言)罢工期间,教师和支持人员走在街上,有时会发出粗俗的口号和粗俗的谈话。

    我和我的妻子斥责了他们中的一群人,因为他们在我们的小孩面前谈论“s-superintent”和“f--g 自私的反税人”。

    他们通常听起来也很不聪明,英语也不是特别清晰。 (他们中的许多人的英语和西班牙语水平有限。)

    他们在过去一年和未来几年收到的加薪超过了我在同一年收到和将收到的加薪——许多其他纳税人也是如此。

  140. @Anonymous

    我从你的评论中学到了很多。 谢谢!

  141. @Alden

    我看到你去过我的工作场所。

  142. @Alden

    不是我们的孩子。 他们得到了约翰·德比郡的谈话,这是一个僵硬的现实。

    他们将准备好并能够保护自己的身体,既可以避免在非洲严重的情况,也可以在需要时通过武术和使用枪支进行防御。

    任何试图强奸我们女儿的种族中的任何人最终都会看起来像瑞士奶酪,无论他们放映了多少愚蠢的不诚实的宣传电影。

    • 回复: @Alden
    , @jeff stryker
  143. @reiner Tor

    归根结底,否认智商的人总是求助于稻草人。 他们必须。

    哈哈。 这是一个真正的高智商推论。

  144. @Aaron B. 没有高智商,你就没有努力工作的动力和动力。

    我并没有淡化对教育的需要。 但如果你没有高智商,教育很快就会达到极限。

    我有一个有阅读障碍的孙女。 现在阅读障碍者可能真的很聪明,但他们很难破译台词并将这些台词转换成声音、单词或数字。 无论他们做什么,无论他们的动机或工作如何,他们的阅读速度都不会与没有阅读障碍的人一样好或快。 给他们看一些东西或给他们看一个视频,他们就可以理解这个概念。 但他们总是会与文字作斗争。

    你无法打败遗传学。 你不能让自己变得聪明,就像阅读障碍者可以让自己成为一个速度快、理解力强的优秀读者一样。 不管喜欢与否,遗传学是决定论。

    而且我认为智商高的人的问题在于,他们不知道做个哑巴有多难。 总有一种倾向认为,如果我能做到,其他任何人也能做到。 我认为简而言之,这就是问题所在。

  145. @RadicalCenter

    我同意大多数律师,无论如何在美国,比人们想象的要少得多。 如果你想致富,有比成为律师更好的方法。 这听起来可能很古怪,但我认为大多数人成为律师是因为他们有正义感并且他们希望看到它完成。

    认为像美国这样大的国家有太多的法规或条例是无稽之谈。 我们可以争论我们是否有正确的法规和正确的规定,但是有太多的事实情况需要某种法律分析。 尤其是在一个每天都变得越来越复杂的高度复杂的社会中。

  146. @JumpingJoe

    我从不认为维基百科是任何有争议的东西的可靠来源。

  147. @詹姆斯汤普森。 我很好奇像我孙女这样的阅读障碍者的智商。 据说世界上许多最聪明的人都有阅读障碍。 一些名人——迪芬奇、爱因斯坦、爱迪生、乔布斯。 事实上,这些是我孙女阅读障碍学校的四个“房子”的名字。 (学费为每年 20 万美元)。 孩子们被随机安置在四所房子之一,所以他们没有特别的意义,当然,选择这些房子的名字是为了让孩子们感觉到阅读障碍可以成功。

    大约 20% 的人口有阅读障碍,这个群体在学校总是很挣扎。 阅读障碍者的大脑连接方式不同。 支撑大脑轴突的柱子比正常情况更远,而在自闭症患者中恰恰相反。 阅读障碍者比我们其他人更能看到大局和自闭症的细节。 但是,轴突的距离比正常情况更长,这意味着这些人无法解读线条和波浪线并将其转换为声音、单词和数字。 阅读困难的大脑在试图阅读和解读这些线条和波浪线时使用的能量是正常大脑的五倍。

    所以我想知道阅读障碍的智商。 我决定给我的孙女一个矩阵智商问题,看看她是否能回答,看看她是否像阅读一样挣扎。 她最终把问题弄错了(她的第一个想法是正确的答案,然后她改变了它)但她没有表现出她在阅读或数字方面遇到正常困难的迹象。 她很快就解决了这个问题。

    当20%的人有阅读障碍,而这些人在学校的表现通常很糟糕时,我想知道是否可以对这些人进行智商测试,以展示他们真正的天才。 很明显,他们需要以不同的方式接受教育,而不是那么专注于书面文字和数字。

    • 回复: @James Thompson
  148. anon[436]• 免责声明 说:

    问题是重点一直放在学校和老师身上,而不是学生身上

    这是一个相当不完整的问题陈述。 如果有问题。

    一种解释是,整个企业的目标是提高学生群体的成绩,而这些学生群体作为一个群体表现不佳。

    如果你说学校/老师做不到,你就面临着改进输入结果的循环任务。

    提高团队成果的概念是大规模的社会工程。 已经尝试过向它扔钱但没有任何表现。

    如果我们谈论个人,包括学校/教师在内的教育会改变结果。 这就是为什么这个想法几乎是不可证伪的,并且不受大量证据的影响。

  149. @davidgmillsatty

    不,20% 的人口不存在阅读障碍。 过度诊断很普遍。 适当的流行病学研究很少。
    https://www.unz.com/jthompson/dyslexia-dilemmas-are-your-shortcomings/

    • 回复: @davidgmillsatty
  150. RobinG 说:

    ……HBD反映的是心理疲惫,是典型的“颓废”哲学,强调限制和决定论,显然白种人觉得这符合他们的发展阶段。

    很棒的评论。 (但是,iirc,你在别处说过你是 不能 犹太人?)

  151. @JumpingJoe

    从同一个维基百科页面:

    下令……将两名奥地利神父倒在十字架上钉死

    将囚犯从手腕上吊在树上……在“歌唱森林”中,因从这片树林中发出的尖叫声而得名

  152. Saggy 说: • 您的网站
    @JumpingJoe

    这张照片展示了解放的布痕瓦尔德囚犯…… 他们看起来并不憔悴……
    此视频


    视频链接在 24:20 标记显示艾森豪威尔与 Ordruf/Buchenwald 囚犯看起来并不憔悴。

    最后,在贝尔森拍摄了死去的瘦弱囚犯被扔进万人坑的可怕照片,在战争的最后几周,斑疹伤寒在那里杀死了 30,000 人,而在集中营解放后则有 10,000 人死亡。 上面链接的视频在 18:00 有一段关于贝尔森和指挥官 J. Kramer 为抗击疫情所做的努力。 另外,我们有 http://www.ihr.org/jhr/v15/v15n3p23_Weber.html

    在与英国军队的战争结束后在卑尔根-贝尔森度过了一个月的英国医生拉塞尔·巴顿博士也解释了在那里发现的灾难性条件的原因:/30
    ....
    我很惊讶地发现,每天都有大量的食物被煮熟以供分发的记录,可以追溯到两三年前。 与流行观点相反,我确信从来没有故意饥饿的政策。 大量吃饱的囚犯证实了这一点。 为什么会有这么多人营养不良?……贝尔森状态的主要原因是疾病,中央当局严重拥挤,小屋内缺乏法律和秩序,以及食物、水和药物供应不足。

  153. Theodore 说:
    @Agent76

    在布痕瓦尔德发生的事情是可怕的,那里的囚犯无疑遭受了巨大的痛苦,这是毫无疑问的。 那些成堆的尸体,瘦弱的囚犯,病死的尸体,绝对是真实存在的,发生的事情绝对是可怕的。

    然而,那些难以言状的人类苦难并不是纳粹蓄意实施灭绝政策的结果。 所谓的“大屠杀否认者”声称有数万人在布痕瓦尔德死亡。 没有人声称这是一个不错的地方,或者人们没有在那里受苦。 布痕瓦尔德的大部分死亡发生在战争的最后几个月,当时营地人满为患,供应(食物、药品、水)快用完了。

    [更多]

    德国输掉了二战。 他们在两条战线上都遭到入侵,他们的补给线被炸成碎片。 由于缺乏食物,数以千计的囚犯饿死,许多人死亡。 如果您愿意,您可以将其称为“德国暴行”,但这不是系统的有计划和蓄意的灭绝政策。 这是一个摇摇欲坠的德国无法为其公民提供足够食物的结果。

    在一次对布痕瓦尔德主要集中营附近的大型弹药工厂的空袭中,英国轰炸机炸死了 750 人,其中包括 400 名囚犯。 你认为一堆被英国轰炸机炸死的犹太囚犯尸体是否是“德国暴行”的证据?

    更多关于布痕瓦尔德: https://codoh.com/library/categories/936/?documents_sort=language

    没有人在布痕瓦尔德的毒气室中丧生。

    退房:

    根据我从布痕瓦尔德纪念遗址获得的一本信息手册,营地秘书保存的记录显示,布痕瓦尔德每年的死亡人数如下:

    1937 - 48

    1938 - 771

    1939 - 1235

    1940 - 1772

    1941 - 1522

    1942 - 2898

    1943 - 3516

    1944 - 8644

    1945 年 13,056 月至 XNUMX 月 – XNUMX

    11 年 1945 月至 913 月 XNUMX 日 – XNUMX

    总34,375

    1945 年前两个月的可怕死亡人数是由于营地中的斑疹伤寒流行病造成的。 同一时期,德国所有其他主要集中营也出现了严重的流行病。

    斑疹伤寒是由虱子传播的,从现在波兰的死亡集中营进入德国的囚犯是虱子的携带者。 最严重的流行病发生在卑尔根-贝尔森 (Bergen-Belsen),35,000 月和 1945 年 XNUMX 月的前两周有 XNUMX 名囚犯死亡。

    布痕瓦尔德 11 月前 XNUMX 天的死亡统计表明,那里的斑疹伤寒疫情正在得到控制。

    起价 https://www.scrapbookpages.com/Buchenwald/DeathStatistics.html

    • 回复: @Saggy
  154. JackOH 说:
    @res

    res,谢谢,据我所知,我非常同情 HBD 类型的论点。

    我们生活在一个美国,在那里故意和合法要求妨碍我们中间最聪明的人被认为可以为政治目的服务。 平等、社会正义等等。 我们的领导人似乎并不在乎这种障碍的后果。 我怀疑那些领导人在乎“不同影响学说”是否是谎言,而且他们不太可能欢迎一个致力于揭露该学说的热土豆选区团体。

    资源,也许我错过了一些东西,但我从强大的 HBD 支持者那里收集到的是,他们认为自己是聪明、有生产力的人,不应该受到我们的政治制度的阻碍。 我们的政治制度不同意。 那么,强大的 HBD 会从何而来呢?

    我想说的是,强大的 HBD 人士应该问问他们是否能够提出令人信服的论点,从而引起美国同胞的积极关注。

    同样,我非常同情,我欢迎更好的亲 HBD 问题管理。

    • 回复: @res
    , @Alden
  155. Saggy 说: • 您的网站
    @Theodore

    根据记录,在集中营中因犹太人而被杀害的犹太人人数为零,纳粹在集中营中积极调查犯罪……在“猎犬法官”康拉德·摩根的指导下—— https://avalon.law.yale.edu/imt/08-07-46.asp

    [更多]

    HERR PELCKMANN:现在,简要概括一下,党卫军管辖区打击集中营犯罪的结果是什么?

    REINECKE:总共调查了约800例; 在这400个案件中,有800个已受到审判,在这200个案件中,有400个以法院判决结束。 在所调查的案件中,有针对集中营的五名指挥官的诉讼; 针对两名指挥官的诉讼已完成,并被枪杀判处死刑。

    摩根:我调查了魏玛·布痕瓦尔德(Weimar-Buchenwald),鲁布林,奥斯威辛,萨克森豪森,奥拉宁堡,赫托根博斯,克拉科夫; 普拉索,华沙和达豪集中营。 我的时间过后,对其他人进行了调查。

    HERR PELCKMANN:您调查了多少个案件? 通过了几句? 多少个死刑判决?

    摩根:我调查了大约800个案例,即大约800个文档,一个文档会影响多个案例。 我的活动期间尝试了大约200次。 我亲自逮捕了五个集中营指挥官。 两名男子在被审判后被枪杀。

    HERR PELCKMANN:您让他们开枪了吗?

    摩根:是的。 除指挥官外,还有其他许多人对Fuehrer和Unterfuehrer处以死刑。

    HERR PELCKMANN:您是否有机会深入了解集中营的情况?

    摩根:是的,因为我有权参观集中营。 只有极少数人获得了此许可。 在开始调查之前,我非常仔细地研究了所关注的集中营的所有细节,尤其是检查了对我来说特别重要的安排。 我不经通知就反复拜访他们。 我主要在布痕瓦尔德(Buchenwald)自己工作了8个月,并在那里居住。 我在达豪呆了一两个月。

    HERR PELCKMANN:既然有很多集中营的游客说他们被欺骗了,那么您是否也认为自己是这种欺骗的受害者?

    摩根:我刚刚指出,我不仅是一个集中营的访客,而且我已经在那定居了一个长期的住所,我可能会说我在那建立了自己的住所。 这么长时间被欺骗几乎是不可能的。 此外,帝国刑事警察局的委员会在我的指示下工作,我直接将它们放置在集中营中。 我并不是说,尽管付出了很大的努力,我仍然能够了解所有罪行,但我相信,我所学到的东西并没有欺骗性。

    HERR PELCKMANN:你有没有在什么时候获得集中营是灭绝人类的地方的印象?

    摩根:我没有这种印象。 集中营不是灭绝人类的地方。 我必须说,我第一次参观集中营——我提到第一个集中营是魏玛-布痕瓦尔德——对我来说是一个很大的惊喜。 这

    489

    7年46月XNUMX日

    营地位于树木繁茂的高地,享有美景。 装置很干净,而且刚粉刷过。 有很多草坪和鲜花。 囚犯身体健康,正常进食,晒黑,工作……

    总统:你什么时候说的? 你什么时候说的?

    摩根:我说的是1943年XNUMX月开始调查。

  156. Alden 说:
    @Mike Tre

    黑人暴徒的改革不是白人企业及其雇员的问题。

    • 回复: @Mike Tre
  157. Alden 说:
    @RadicalCenter

    对不起,我不是说成为受害者。 我的意思是这本书对普通民众进行了洗脑,他们将进入执法部门成为法官,尤其是最重要的法官是陪审员,让黑人强奸犯逍遥法外

    那本书是整个媒体掩盖黑人对白人犯罪的一部分。

    Tip 3 黑衣人在车里几乎都是抢劫强暴的突击队。 1在前1在后1开车。

  158. res 说:
    @JackOH

    我怀疑那些领导人是否在乎“不同影响学说”是否是谎言,而且他们不太可能欢迎一个致力于揭露该学说的热土豆选区团体。

    我不知道第一部分。 我的猜测是他们在乎,宁愿这不是谎言。 至少他们中那些甚至能够判断各种 HBD 场所的真实性(或非真实性)的人。 但后半部分已经死了。

    我们的政治制度不同意。 那么,强大的 HBD 会从何而来呢?

    就是那个问题。 在当前的政治环境中,强有力的论点和有效的论点是有区别的(如果有足够的媒体顺风,很多薄弱的论点都是有效的)。

    当“种族主义”或“性别歧视”的反指控在本年度被认为是毁灭性的反驳时,很难提出好的论据。 更不用说整体后果了。 我认为 James Damore 的治疗就是一个很好的例子。

    至于怎么办,我觉得最好还是让证据层出不穷(不断指出皇帝的穿衣品味)。 遗传学在这方面做得很好——相当多的好思想家似乎意识到他们所珍视的一些宗教信仰的写作已经被搁置了。 希望这个国家在某个时候意识到雇佣最优秀的人来完成这项工作实际上具有竞争优势。 我认为中国将在这方面给西方敲响警钟。

    PS 不知道你说的“强烈 HBD 人。” 我有兴趣澄清。

    • 回复: @JackOH
  159. Alden 说:
    @Cowboy

    对不起。

    我在刑事法庭工作了 2 年,在家族企业和房东之间工作了 40 年,我的整个成年生活都非常熟悉美国律师和美国法律体系。 我聘请律师已经 XNUMX 年了。 我们被起诉了,我们也被起诉了。 这只是业务的一部分。

    德国的系统在这里无关紧要。 这是美国。 美国律师的收入因许多因素而异。

    如果您不喜欢美国律师,请不要雇用任何人。

    • 回复: @jeff stryker
  160. Alden 说:
    @Cowboy

    美国的法律教育体系听起来很像德国的旧体系。

    美国人不只是上法学院。 首先,他们上大学 4 年并获得学位。 然后是3年的法学院。 然后是艰难的3天考试。

    那是7年。

  161. Mike Tre [又名“MikeatMikedotMike”] 说:
    @Alden

    所以没有解决方案,明白了。 但是你是根据你自己的前提而不是我的前提得出结论的。 如果您想了解我对 NQ 的回答,请通读我的评论历史。

  162. @James Thompson

    该研究与可以测量大脑活动和尝试阅读所消耗的能量的 PET 扫描无关。 所以我不买。

    阅读障碍者的大脑在尝试阅读时消耗的能量是正常大脑的四到五倍。 但是他们的大脑在执行任何其他任务时会消耗正常的能量。

    所以我的 IQ 问题真的是:如果那些大脑可以同等地解读矩阵 IQ 测试,因为在这种情况下它们不会消耗或五倍的能量,但不能同等地解读基于单词的 IQ 测试,因为它们那么他们会消耗五倍的大脑能量吗?

    在这种情况下应该如何看待一个人的智商?

    • 回复: @davidgmillsatty
  163. @davidgmillsatty

    我可能需要更正一下我的评论。 我回忆起 TED 演讲中关于阅读障碍的演讲者说,阅读障碍的大脑消耗的能量是正常大脑的五倍。 在检查这一点时,我发现这项研究表明阅读困难的大脑在阅读时使用的大脑面积是正常大脑的 4.6 倍。 这是否意味着能量是原来的五倍,我不知道,但听起来确实有道理。

    我认为这可能是一种更好的诊断方法,你说它被过度诊断了。 没有这些研究,怎么会有人知道呢?

    https://www.sciencedaily.com/releases/1999/10/991006075536.htm

    • 回复: @James Thompson
  164. @Alden

    ALDEN

    我认为德国人的意思是,美国是一个非常喜欢诉讼的国家,一个症状是律师太多。

    但德国是一个准社会主义国家,在像美国这样的原始资本主义体系中,限制较少,因此对律师的需求会更大,因为人们总是在找别人。

    我可以从你租给低收入家庭甚至政府补贴家庭的字里行间看出端倪,而在美国,这需要更多的诉讼,因为他们中没有一个人真的愿意支付租金。 即使他们有工作,他们中的许多人也负担不起。 在德国,政府对此进行了大规模监管。 很少有德国房东会像芝加哥某处的某个贫民窟主一样,将他们的房客吊在窗外以获取租金。 德国政府对此进行了规范。

    你只是在争论社会主义之间的区别,正如贾里德泰勒指出的那样,社会主义对贫穷的劳动阶级更好,资本主义对企业家和雄心勃勃的人更好。

    原始资本主义将有更多的牛仔互相厮杀,而不得不支付房屋费用的律师将向他们提起诉讼。 在像德国这样的监管过度的系统中,政府限制了你从摇篮到坟墓可以做的事情,因此不需要这样做。

    • 回复: @Alden
  165. @RadicalCenter

    激进的现实主义

    我没有上底特律的公立学校。 我的父母给我报了天主教学校。 然而,我有一个朋友因为恶作剧而被开除,他最终在当地的中学上学。 那所学校有一些严重的黑人暴徒。

    尽管根本没有与这些黑人互动,但我的朋友“M”成为了他们日常欺凌的焦点。 他试图无视他们,从不激怒他们,但有一天,我的朋友 M 在停车场遭遇了两个最坏的黑人的袭击,他们花了一天时间向他保证这一点。

    M 做了旧的 BAD BOYS 把戏。 他把书扔进了他的储物柜,在他的书包里装满了自动售货机上的汽水罐。

    停车场里,两个16岁,还在九年级的黑衣打手向他扑来。 我的朋友,一个大个子的意大利白人孩子,用临时武器击败了他们两个。

    与电影不同的是,殴打实际上严重伤害了其中一个黑人孩子。 别介意他们都是16岁还在上中学的暴徒。 别介意他们记录的时间和你的手臂一样长。 没关系,M并没有做任何激怒他们的事情,只是在保护自己免受攻击。

    [更多]

    其中一名黑人眼睛严重受伤,视力下降。 另一个黑人只是肋骨擦伤。

    那是 1989 年,当时我们都上九年级,学校管理员都是前嬉皮士白人。 他们向逮捕我的朋友 M 的警察报告了自卫袭击事件。

    M 被送进少年法庭还押一个月,而少年法庭则决定了他的命运。 他的父母有钱,在接下来的两年诉讼中,他们设法让他缓刑并避免了他使用致命武器袭击(仅仅是一个装满汽水罐的书包)记录中的重罪。

    它真的毁了我朋友从 15 岁到 18 岁的生活。他最终加入了海军两年,只是为了离家出走。 后来他在别处上了大学,我再也没有收到他的消息。

    我应该说,在此期间,他面临指控的其中一名黑人最终因在电子游戏厅刺伤他人而于 16 岁入狱。

    不管。 学校系统中的白人都是自由嬉皮士,并试图在法律范围内起诉他。

    然后是凯瑟琳。 Kathless 是我附近的一个“可怜的小富家女孩”,她的父母离婚很惨。 她有一大笔零用钱,到六年级时,她开始吸食可卡因。 到了八年级,她开始抽烟。 因此,她一直和学校里的青少年黑人暴徒一起跑来跑去。 九年级时,事情对她来说达到了最低点。 她和黑人一起出去,一些成年人,与他们所有人发生性关系,吸食大麻,她吸食了他们​​的毒品。 我们附近的每个人都听到了接下来发生的事情。 她所在车辆的黑人司机和乘客在马路中间倾倒了她的半裸和嘴巴,嘴里有裂缝引起的癫痫发作。 凯瑟琳 15 岁。

    她的父母把她送到康复中心,她变得清醒并停止吸毒,但她身边的黑人仍然试图来她家闲逛。 当 Kathleen 的兄弟举办生日派对时,这种情况达到了一个临界点,一群黑人青少年(我应该补充一点,从引擎盖上走出来)说“我们要扔垃圾了”。 她哥哥用家里的猎枪指着他们。 他们离开了,但三天后他们又回来了,闯入车库并砸毁了凯瑟琳母亲的汽车,并盗窃了房子。

    所以你看到 Radical,它并不像你想象的那么容易。 即使当白人孩子压倒一群黑人孩子时,也存在法律上的相互指责。 即使白人为自己辩护,也会有仇杀和怨恨。 射杀与帮派有关联的黑死病并没有结束。 它可以是开始。 他的帮派知道你的地址,会回来的。 即使你住在离引擎盖几英里远的地方——凯瑟琳的父母住在一个不错的地方——任何人都可以找到你。

    这就是我刚刚起飞的原因。 在凤凰城之后,我几乎与 Mestizo Cholos 陷入了严重的境地,我在海外找到了一份工作并逃离了这个国家。

    你真的相信如果你杀了一些Blood或Crip或MS-13,就不会有反击吗? 如果你搬到 Ozarks,也许不会。 但是你不能杀死或伤害黑人或混血暴徒,然后简单地说,哦,好吧,它结束了。 帮派轰动。 他们做什么。 毕竟,他们没有工作可去。 所以他们一天有 24 小时来计划你的伏击。 如果你因为杀死当地的黑帮歹徒而入狱怎么办? 他的朋友都在里面。 假设你不是为了自卫而滑冰。

    我不像许多海报那样自以为是。 我是城市白人,我非常清楚有时白人在与 Hood Rats 的对抗中会名列前茅。 然而,这并不总能解决他们的问题。 我亲眼目睹了我附近的年轻白人女孩吸毒成瘾,并在胡德区遭到完全剥削。

    Aaron B 是一名犹太人,但他来自纽约,并且目睹了一些相同的事情。

    • 回复: @Alden
    , @anarchyst
  166. Svevlad 说:
    @nokangaroos

    好吧,你知道它是怎么回事,至少在公开场合使用这样的程序基本上需要对进步的人群进行可笑的镇压。

    虽然有更简单的方法。 你所需要的只是大量的金钱和诡计。 第一步是强制接种全球免费医疗保健服务。 然后,你制定了一张特殊的医疗卡,每个人都可以使用——但是,每张卡都应该有一个编码在里面的秘密值,用于个人的遗传智能(看到遗传学正在迅速发展,很快就会有可能)。

    然后,您准备 2 种单独的疫苗。 一个正常的,一个可以给你消毒的,保证。 你得到哪一个取决于你卡上的值。 Bam,直到他们意识到他们和他们的孩子不能再繁殖之前,这是既成事实。

    他们要做什么,魔法仪式来保护他们的选民基础? 整个全球 pozzed 领导被迫在电视上自杀是我所希望的

  167. JackOH 说:
    @res

    res,试试这个。

    将 HBD 的人聚集在一起,支持对火星及其他地方的载人任务。 月球上的临时殖民地,火星上的永久殖民地。 越贵越好。

    当 CNN 的 Juan 或 Melatonia 采访你时,你会背诵关于技术衍生产品、国家声望、国际竞争力等的陈词滥调。

    然后用 99 个或更少的单词添加您的 HBD“赔偿”案例:

    “更重要的是,胡安或梅拉托尼亚,我们会让数百万有才华的美国人重新开始工作。 让我们面对现实吧,我们有无数的工程师、技术人员、科学家、熟练的商人、劳动者和管理人员,他们没有也不会参与当今的经济。 我们可以深入了解原因,但我想专注于积极的一面。 作为一个社会,我们是否准备好直视他们并告诉他们他们不好? 不。让那些非常有生产力的人重返工作岗位的最佳方式是让他们重返工作岗位。”

    当然,这个想法是通过将 HBD 隐藏在政府猪肉项目中来让 HBD 渗透到我们非常拥挤的修辞空间中。

    • 回复: @res
  168. @davidgmillsatty

    你告诉我你“不买”。 我向您保证,我不是要向您出售任何东西,也不是要说服您相信任何事情。

    你提到的这项研究是基于 6 个据说有阅读障碍的男孩。 没有指向实际论文的链接,从这个荒谬的样本量中可以明显看出,它不值得一读。 对于使用这些技术及其对大脑活动的多重读数的可靠发现的开始,一个人需要大约 200 名受试者。

    请专注于实际点:我们需要有坚实的基础才能说任何人都有障碍。 如果您查看人口分布,您会发现阅读能力几乎呈正态分布,主要是智力的函数。 即使应用了智力校正,在某些样本中也存在略微过度的读数落后现象。 可以说这些孩子患有某种疾病。 值得庆幸的是,他们是少数。

    • 回复: @res
    , @davidgmillsatty
  169. res 说:
    @JackOH

    有趣的想法。 我认为这个过程将是一个雷区,当胡安或梅拉托尼亚认为他们听到 HBD 狗哨声时,地雷就会爆炸。 但我不是政治类型。

    • 回复: @JackOH
  170. res 说:
    @James Thompson

    可能不值得深入研究(样本大小,正如您所指出的),但这是论文。
    http://www.ajnr.org/content/20/8/1393.short

    可能值得一看 87 篇论文,引用谷歌学术中显示的一篇论文,看看是否有更好的后续研究。 也许 davidgmillsatty 可以这样做来支持他的原始评论。

    阅读障碍似乎更像是一种二元现象(您有与否)还是严重性/阈值类型的现象?

  171. 严重性阈值现象,在意大利和其他拼写有意义的地方很少见。

  172. Anonymous [又名“安吉拉蒙台梭利”] 说:

    我开始并过早地离开(退出)了我的教育事业。 任何强调社会/种族/民族/语言多元辩论的学校政策都没有任何意义,这些辩论从未解决学生及其家长的学术需求。 我经常想为什么? 直到我发现学校董事会和教师工会之间的腐败联系。 大多数失败的学区(和城市)都是工会在学校董事会(和城市)选举中实施的平局/扼杀的结果。 Teachers UNIONS control the selection, appointment, financing, of their ELECTED board members, whom MUST obey the teachers UNIONS sociopolitical agenda. 只要工会继续这种非法的、违宪的、非法的、不民主的黑手党计划,当地学区的结果就不会改变……这意味着当前的教学、课堂管理、学术课程模式将继续按照 9 世纪的标准运作……日期回到工业化前,流水线心态在美国/美国教学机构中仍然盛行 由大学教师工会设计、规划、主导和执行,许可、资格认证、认证、融资、立法 教学/学校/学术的所有方面与建筑、印刷、写作、出版以及当然教学相关的问题都由工会控制和支配。 这样的劳工实体不关心教师的利益,学生也不会仅仅因为 UNION 的财务\$\$\$ 就不会允许公共/税务资助的学校系统进行改变、创新、试验新的更新课程、方法等。我仍然记得工会反对在上课日上午 4 点到下午 XNUMX 点上课,即使没有合格的数学老师,工会也不会让研究生/博士候选人至少兼职教书..!!! 不会允许学生资助学生去私立学校以缓解过度拥挤,不会同意租用建筑物以扩大更多空间......工会反对所有形式的解决方案......更不用说将工资与教师联系起来结果......

    • 回复: @Alden
  173. Mefobills 说:
    @AaronB

    换句话说,这与 HBD 建议相反。 在HBD中,一切都被视为确定的,因此错误更容易被解释为无能的迹象,对天赋的强调自然会降低驱动力。

    以上不是我的看法。

    HBD是社会科学,是大数据。 个人驱动将使个人的产出最大化。 换句话说:动机+智商=输出。 超过一定的智商水平,某些输出是不可能的。

    我会给你玩一个人生游戏:你可以从全世界所有的亚洲人中挑选。 您可以选择 40 码冲刺速度。

    我可以从西非奴隶后裔居住的岛屿中进行选择,比如牙买加。

    你愿意接受这个赌注吗? 你可以从超过 3 亿的人口基数中挑选,而我可以从 XNUMX 万中挑选。

    我会赢得赌注。 你的人口不是为了在精英级别跑 40 码冲刺而进化的。

    HBD 所做的是定义参数。 犹太人智商和白人智商存在于相同的参数或范围内,但分布可能具有不同的频率。

    当您看到犹太人的比例过高时,通常是由于某种其他紧急因素,例如裙带关系、群体内网络,以及有时是犹太人的文化规范……例如更努力地推动孩子并要求更多。

    犹太思想领袖提倡外部群体的堕落,这可能是一种群体进化策略:法兰克福学派就是一个很好的例子。 这是智力,还是精神病?

    我注意到一些关于犹太精神病的频率数据,但我还不确定这种分布是先天还是后天。

  174. 这对于学术科目的文本教学当然是正确的。 但它错过了先天技能的多样性。 100 年前,美国学校更加关注非文字技能,如烹饪、农业、育儿和木工。

    教师或培训师可以对任何技能的发展产生重大影响,前提是您没有尝试训练错误的技能。 当所有学校都专注于获得哈佛博士学位的目标时,只有 1% 有能力攻读哈佛博士学位的学生从学校中受益。 其他 99% 的人正在接受他们无法拥有或使用的技能的培训。

    • 回复: @Alden
  175. JackOH 说:
    @res

    res,嗯,我遇到的政治操作员是疯狗驱动的,没有顾忌,对我们机构的性质非常了解,并且能够认真思考刑事和民事不当行为以达到他们的目的。 参见,例如 G. Gordon Liddy 的 .

    所以,在你接受 Juan 或 Melatonia 的全国电视采访之前,你作为一名政治操作员,已经知道 Juan 喜欢未成年女孩(你有照片),同样,Melatonia 有严重的可乐习惯威胁到她七位数的年收入。 你必须小心不要过度玩弄你的手,但通过正确的抚摸和威胁的结合,你可以保证成功的面试。

    我不喜欢那种肮脏的东西,但几十年来我一直相信,一旦你明白谁在坚持谁,我们的许多看似难以理解的决策就会变得可以理解。

    再次感谢。

    • 同意: res
  176. Alden 说:
    @jeff stryker

    我不出租给低收入家庭或政府补贴的家庭。 最容易经营的是大型建筑,其中有许多小型的单卧室公寓,每间公寓都有一个租户。

    • 回复: @BengaliCanadianDude
  177. Alden 说:
    @polistra

    我读到 1880 年至 194 年的女子家政课程涵盖急救和家庭护理。 很有用。 汽车和木材商店很有用。

    1870-1980 年最有用的课程是商业/商务课程速记打字使用和办公机器簿记办公室管理文件系统的维修。

    孩子们为进入当时蓬勃发展的文书工作做好了充分的准备。 到 1940 年,这些课程和工作都是为准备在 18 岁谋生的女性保留的。
    现在,年轻女性读完 4 年大学,并最终从事与高中毕业生祖母相同的办公室工作。

  178. Alden 说:
    @Anonymous

    恭敬地不同意。 成功学区和失败学区之间的唯一区别是学生群体的人口统计数据。
    可耻的贫民窟城市学校和最成功的郊区学校聘请属于理智工会的教师,工会对所有学校行使相同的权力。

  179. Alden 说:
    @jeff stryker

    杰夫的好帖子。 对扶手椅勇士的一个很好的反驳。 当男孩们 11 岁时,我问了一位亲密的 DA 朋友,他同意了。 他给了我一份他的名片。 从 11 岁开始,男孩们就一直带着 DA 名片和我的缓刑官证。

    一次又一次地告诉他们,如果他们与黑人打架,警察来了,就给警察卡片并要求律师。

    他们没有和暴徒一起上公立学校,而是乘坐城市巴士上学,在镇上四处冒险。 城市公交车确实让他们在很小的时候就接触到了黑人的现实。

    10% 的 18 岁以下人口 99% 的青少年犯罪。 几乎全是黑人的城市公交车潜水员不得不购买厨房灭火器并随身携带。 因为黑人孩子带了报纸,喜欢在公交车上放火。

    有一次,警察被告知要对黑人手软。 可能他们也被告知对白人很苛刻。

    • 回复: @jeff stryker
  180. @James Thompson

    这是一篇更新的论文,您实际上可以查看“阅读障碍控制”的大脑,并亲眼看到这些大脑以与常规“控制”的大脑截然不同的方式点亮扫描。

    https://www.researchgate.net/publication/312118151_Dysfunction_of_Rapid_Neural_Adaptation_in_Dyslexia

    坦率地说,除非我们对在学校挣扎的孩子进行例行扫描,无论出于何种原因,我认为我们不会得到有效的诊断。 一位在放射学和脑成像方面也受过高度训练的精神病学家在 TED 上发表了一篇精彩的演讲,他称:“83,000 次脑部扫描中最重要的一课。” 他还指出,精神科医生是唯一从不看他们治疗的器官的医学博士。 你可以看看他的照片,亲眼看看。

    但是因为我现在对 IQ 真的很感兴趣(感谢你和这个网站上的其他一些人)并且真的很好奇(也许我没有像我应该说的那样清楚)是“阅读障碍”是否可以用作进一步验证使用矩阵的 IQ 研究没有偏见的说法。 如果阅读障碍者可以像其他任何同种族或性别的人一样进行矩阵 IQ 研究,那么矩阵 IQ 测试似乎真的会驳斥任何偏见,甚至比现在更进一步。

    作为一名诉讼了 35 年的律师,我很清楚偏见的主张,即使是非常微弱的偏见主张,如何关闭理性的论点。

    直到今天,管理我们教育系统的人都认为智商测试是有偏见的,这种观点在我们的教育系统中仍然非常普遍。 因此,普遍的看法是,不应使用智商将天才儿童与普通儿童以及普通儿童与低智商儿童区分开来,这可能对所有人都不利。

    • 回复: @James Thompson
  181. Alden 说:
    @JackOH

    很棒的帖子。 UBZ 充满了关于智力和精英管理重要性的文章和评论。 但很少有人提到基本上禁止雇用非常合格的白人的平权行动。

    也许是年龄了。 也许大多数评论者在 1975 年之前就开始了他们的职业生涯,从未经历过平权行动歧视。

    • 回复: @JackOH
  182. Alden 说:
    @Cowboy

    Soo 为什么白人企业必须为那些没有工作、拒绝服从指示、性骚扰同事客户和供应商并整天争论不休而且经常不露面的黑人暴徒开办改革学校?

    黑人不会照顾自己。 但是政府每年在数千个项目中花费数十亿美元,通过白人税收来拯救黑人。

    你从来没有和黑人一起工作过,这是显而易见的。 同样明显的是,您一直都有办公室工作。

  183. @davidgmillsatty

    感谢您找到这篇更好的论文。 在我们对这项研究发表任何评论之前,我们需要知道隐藏在补充信息部分的纳入标准:“先前有阅读障碍诊断或终生阅读困难史的个体”

    坦率地说,这并没有让我们继续下去。 各种各样的人都会得到“阅读障碍诊断”,特别是如果他们付费的话。 我们需要知道他们的阅读能力与他们的非语言智力有什么关系,以便了解这些诊断是否具有远程可信度。 我们不知道他们是否真的患有某种特定疾病。

    补充信息显示了所有问题所在。

    对于所有这些多重扫描措施来说,样本量太小了。 整个事情充满了噪音。 三项研究中的 19、24、25 名受试者是三项小噪声研究。 即使将它们放在一起并称它们为 70 也太小了。

    然后查看论文正文中表 1 中的结果。 成人控件更亮,标准偏差更小。 为什么? 他们似乎被选为超常人,范围的限制会让“阅读障碍者”在对比中显得不同。 然后看看孩子们的控制。 它们是“阅读障碍”之上的完整标准偏差。 非语言智力的 15 点差距可能解释了所有假设的发现。

    像律师一样思考! 考虑这些方法和程序是否允许得出任何结论。
    坚持下去。

  184. JackOH 说:
    @Alden

    奥尔登,谢谢你的客气话。

    我在这里写了一些关于 AA 的文章,并认为它是一种巨大的邪恶,但我担心它已经在美国成功地“变形”了,以至于没有人在乎。

    AA 可能存在(不确定)“级联效应”,基本上将合格的白人(主要是男性)集中到工资最低、最不受欢迎的工作中。

    示例:鲍勃·古德怀特 (Bob Goodwhite) 是一名合格的工程师,被雇主 A 拒绝了。雇主 A 是一家跨国公司,每年提供 $120,ooo。 雇主 A 害怕 EEOC 的审查,其人力资源部门对个人电脑的态度很积极,并且对“足够好”的 AA 雇佣没有意见。

    雇主 B,一家较小的公司,每年提供 87,000 美元。 相同的故事。

    长话短说:鲍勃·古德怀特 (Bob Goodwhite) 最终在雇主 E(雇主 B 的一家家族供应商)处获得了一份 51 美元的年薪工作,而且规模太小,无法引起 EEOC 的关注。 职业挑战和薪资增长的机会有限。

    上面的例子实际上是我多年来听到的一些粗略轶事的合成,听起来几乎令人难以置信。 合格的白人不会得到第二好的——他可能会得到最差的。 正如我所说,几乎令人难以置信,而且可以肯定的是,我们的领导人几乎不在乎。

    再次感谢。

    • 回复: @Justvisiting
  185. @Alden

    低收入家庭或政府补贴家庭

    在加拿大,租用不同的公寓大楼需要满足某些参数,其中一项要求是必须至少有 25% 的单位专供政府补贴人士使用

    • 回复: @jeff stryker
  186. @James Thompson

    我仍然认为你没有抓住我的意思。

    确实应该通过扫描和足够的扫描来诊断阅读障碍,以确保统计准确性。 成像似乎是做到这一点的最佳方式。 但是,用于扫描每个阅读困难的孩子甚至足够多的孩子对诊断有信心的钱从哪里来?

    医学统计简直糟透了。 你和任何人都知道,医学界没有人能够远程负担得起对一千人进行测试。 他们几乎从来没有得到 300。许多研究只在 50 上完成。得到 70 一点也不奇怪。

    我相信您知道 John Ioannidis 博士的著名文章“为什么大多数已发表的研究结果都是错误的”,现在文章浏览量达到了 XNUMX 万。 归结为研究的人太少,无法使统计数据具有预测能力。

    https://blogs.plos.org/speakingofmedicine/2014/06/23/one-one-million-article-views-qa-author-john-ioannidis/

    最重要的是,我们不太可能对儿童进行足够的扫描来让您或我对他们诊断的真实性感到满意。 它的成本太高了。

    但是,我的观点是,如果您对自己有一群真正的阅读障碍感到满意,您希望矩阵 IQ 显示什么? 为什么阅读障碍者不是一个很好的测试组来证明矩阵测试没有偏见?

    我不太明白你的最后一段。 你能详细说明一下吗?

    • 回复: @res
    , @James Thompson
  187. @James Thompson

    我特别不同意你的是你关于阅读障碍被过度诊断的说法。 我是说没有可靠的测试方法,所以我不相信这种说法是正确的。 很难做出医学诊断。 你可能是对的。 另一方面,你可能大错特错。

  188. res 说:
    @davidgmillsatty

    如果你能找到全文,这篇论文可能会很有趣: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/12549782
    如果我正确阅读了摘要,他们有 486 名学生的 Raven 的 PM 和 WISC 结果,其中大约 30 人被他们描述为阅读障碍,而阅读障碍的可能性高出 2 倍。

  189. Dale 说:
    @res

    对于我在 HS 上的五门数学课,斯塔福德先生简直是地狱……一直到微积分。

    我轻松通过了大学计算!

    了不起的人。

  190. @Alden

    ALDEN

    这不是一个好帖子。 这只是两个因上公立学校而受损的年轻生命的两个例子。

    当然,我听过其他故事。 如此多的完整描述它们需要大量的内容。 但有我自己的建议。

    1. 如果你的十几岁的孩子成功地为自己辩护,有人会受到严重的伤害。 市中心的青少年暴徒正试图对受害者造成严重或致命的伤害,为了阻止他们,您的孩子将不仅仅是流鼻血,因为青少年袭击者很坚强,在他们受重伤之前不会停止攻击. 在这一点上,你的孩子将被关进一个像西恩潘电影中的青少年监狱。 你得赶紧把他救出来。 您的家人将在很长一段时间内进出法庭。

    2) 如果你有能力送你的孩子去天主教学校,那就去吧。

    3) 市中心的青少年暴徒通常会试图通过向白人女孩提供大麻或可卡因/快克可卡因等硬性毒品来引诱她们。 一个 15 岁的女孩沉迷于可卡因比成年人更具破坏性。 我可以保证,一旦她沉迷于烈性药物并与市中心的暴徒一起跑来跑去,她将被非常严重地利用。 您将与您的孩子一起享受不到零的体验。 青少年往往会复发。 18 岁以后上瘾的成年人在吸毒前有过一生,在吸毒后也有过一生。 但是,当青少年暴徒让您 15 岁的孩子接触毒品并且他们成为孩子发展的内在组成部分时,他们通常会终生吸毒,或者只是因为他们的大脑仍在发育而存在长期的精神问题。

    4) 一个 XNUMX 岁的 Mestizo 或仍然在九年级的黑人暴徒不是“孩子”,正如亚历山大·德拉格在《发条橙》中不是“孩子”一样。 他是一个近乎成熟的老练罪犯。 他可能已经参与了一场校外谋杀,或者至少目睹了一场谋杀。 他通常在学校里贩毒、入室盗窃、殴打和抢劫他“哄骗”的同性恋者(这在过去很常见,部分原因是男同性恋者不区分成年男性和青少年)或其他什么。

    6) 可能会有相互指责。 如果您的孩子伤害了街头帮派的成员,他们都会追捕他。 您将不得不将他送出州到另一个社区。 您的儿子不能简单地对帮派成员造成严重伤害,然后第二天就好像什么也没发生一样去上学。 整个团伙都将在受伤暴徒的急诊室宣誓复仇。

    7)即使你的孩子为自己辩护,我在密歇根州东南部的工厂城镇认识一些坚强的波兰孩子,他们能够并且做到了,但他从公立学校出来时就像一个前骗子一样具有街头思维。

  191. @BengaliCanadianDude

    孟加拉

    在美国,情况并非如此。 加拿大是一个更加社会主义的国家(相对而言)。 美国的房东也可以在冬天反弹租户(芝加哥比多伦多更冷),而在安大略,我知道他们不能。

  192. @davidgmillsatty

    忘记扫描。 我们正在谈论阅读障碍。 我们需要一种方法来区分一般困难和特殊困难。 测量非语言智力,然后对其进行纠正是设置合理截止值的最佳方法。 我们可以说特定阅读迟缓是比预期低 2 个标准差的阅读分数,如果您想更具包容性,则为 1.8 sds。 然后我们可以深入研究这些人,如果我们愿意,甚至可以使用扫描。 在被普遍的低能力弄糊涂之前得到正确的定义。

    方法很重要。 草率的诊断导致草率的研究。

    • 回复: @davidgmillsatty
  193. anarchyst 说:
    @jeff stryker

    在1960年代同样糟糕。 实际上,底特律的东北高中设有一个“黑人学生会”,该工会成功地将美国国旗从学校门前卸下,并用“黑人民族主义者”国旗代替。
    至少可以说,白人学生必须经历的磨难令人痛苦。 白人学生没有使用洗手间,因为通常是多个黑人的“殴打”。 黑人从来没有一对一地战斗过,这种“背包精神”在今天是显而易见的。
    黑人不想学习,今天仍然存在同样的情况。 老师偏爱黑人,尽管有一些老师试图谨慎地保护白人和亚裔学生免受掠夺性黑人的侵害,给予他们更多的关注和课程学习,尽管他们尽管在暴力,喧闹的氛围中也能脱颖而出。
    黑人无处不在,他们摧毁了……

  194. @James Thompson

    草率的诊断正是关键所在。 我们需要扫描,我们还需要用于其他医学诊断的等效化学物质。 我们对血液、尿液和粪便进行化学分析,但我们从不对脑脊液进行化学分析。 阿门博士的观点是,大脑是唯一一个我们在治疗前不看的器官,因此诊断常常是错误的。 我会更进一步,认为这是我们治疗的唯一器官,我们不对其进行化学分析。 因此,我认为神经心理测试本身不足以诊断阅读障碍以确定阅读障碍的智商。 我们需要尽可能准确地做出诊断。 为什么?

    这是逻辑问题,阅读障碍对矩阵 IQ 测试的构成。

    1.矩阵智商测试消除了语言和文化偏见。
    2. 非洲人在这些测试中的平均得分约为 70。
    3. 欧洲人在这些测试中的平均得分约为 100。
    4. 如果陈述 1 为真,那么欧洲阅读障碍者在这些测试中的平均分也应该在 100 左右。
    5. 如果欧洲阅读障碍者在这些测试中的平均得分没有达到 100,那么陈述 1 不正确,或者可能不正确。
    6. 欧洲阅读障碍者与欧洲正常对照者相比如何,引发了关于其他种族(例如非洲人)矩阵智商测试有效性的严重问题。

  195. @JackOH

    示例:鲍勃·古德怀特 (Bob Goodwhite) 是一名合格的工程师,被雇主 A 拒绝了。雇主 A 是一家跨国公司,每年提供 $120,ooo。 雇主 A 害怕 EEOC 的审查,其人力资源部门对个人电脑的态度很积极,并且对“足够好”的 AA 雇佣没有意见。

    雇主 B,一家较小的公司,每年提供 87,000 美元。 相同的故事。

    长话短说:鲍勃·古德怀特 (Bob Goodwhite) 最终在雇主 E(雇主 B 的一家家族供应商)处获得了一份 51 美元的年薪工作,而且规模太小,无法引起 EEOC 的关注。 职业挑战和薪资增长的机会有限。

    你的轶事是准确的(根据我的经验),但这只是故事的开始。

    雇主 A 和 B 都是 AA 工程师,他们只是不太好。 最终它会影响产品质量,导致产品责任诉讼增加,最终导致雇主 A 和 B 的业务价值显着下降。 出于绝望,他们卖给了一家更大的公司,该公司开始大规模裁员,其中包括大多数 AA 工程师。

    与此同时,雇主 E 满足客户的需求并蓬勃发展,直到他们变得足够大以吸引 EEOC 的关注。 鲍勃·古德怀特 (Bob Goodwhite) 在雇主 E 工作了一段时间,但随着年龄较大的员工退休,他发现自己的 AA 同事越来越多,质量开始下降。 最终,雇主 E 因员工无能而崩溃和烧毁,鲍勃·古德怀特 (Bob Goodwhite) 不得不重新开始。

    平权行动意味着每个人都失败了。

    这些是我从别人那里经历和听到的轶事。

  196. Aft 说:
    @Kratoklastes

    这在我看来是正确的:这些大多是对一门学科或一项测试的空洞收益。 他们甚至可能跳到他们不胜任的工作中,但他们的低g(或更低的驱动力、更糟糕的工作习惯等)将再次赶上他们。 他们获得更好的成绩在任何真正意义上都无关紧要。

  197. Aft 说:
    @animalogic

    或者对于最优秀的那百分之几,通常老师能做的最好的事情就是“让我们孩子独自一人”——我最好的老师是让我选择退出和自学的人,认识到没有必要被拖后腿普通班的。

  198. Aft 说:
    @skedaddle

    以相对智力划分学校,然后在校内划分为高级班和正规班,这是唯一重要的事情。 我每天都会对类似的认知能力进行良好的分类,而不是教学质量。 为聪明人提供一个以学习为中心的环境是可以期待的最好的环境。

  199. Aft 说:
    @ThreeCranes

    这有点是我们想要的。 认知分类也许是教育的唯一价值。 为什么不非常有效地获得它,让有机会在该领域工作的前几名飙升?

    人们可以解决问题,但没有理解,也许他们的才能或能力最好被引导到其他地方,而不是“掌握”他们永远不会掌握的学科。

  200. Anonymous [又名“dee_forgot 第一封电子邮件”] 说:

    许多“状况”,例如阅读障碍、多动症、ODD、性别不安,很容易受到游戏和社交传染。 几十年和基因相似的人群之间的流行率可能会有很大差异,这一事实表明它们至少部分依赖于环境。

    我确实有过一次阅读障碍症的有趣经历。 像我家里的许多人一样,我是一个强迫性的阅读者:麦片盒的背面、厕所里堆放的经济学家论文等等。我拜访了一个在发展中国家的朋友,那里的人读书不是为了好玩。 他在那里长大,讨厌读书,晚年被诊断出患有阅读障碍。 他在学校很挣扎,但看起来很聪明,并且拥有名牌大学的硕士学位。

    他来晚了接我吃晚饭,而且(不寻常地)忘记带一本书,我被迫阅读唯一可用的印刷品——电话簿。 这不是我读过的最有趣的东西,但也不是最不有趣的。 农业机械部分的部分内容非常引人注目。

    当他来接我时,我提到我是如何填满时间的,我们意识到我们彼此之间是多么陌生。 对他来说,阅读是一种非常痛苦和痛苦的事情——对他来说,有人为了好玩而阅读电话簿的想法是不可想象的。 我想起他没有书的生活,为他感到难过。

  201. JackOH 说:

    刚到,谢谢。

    我们不太可能在短期内全面了解平权行动造成的“连锁反应”或下游伤害。 我认为网络上有一些粗略的东西,一些书籍,一些报纸文章,但仅此而已。 我们坚持 AA 作为这片土地的法律,以及一个玩过游戏、工作过或刚刚学会与 AA 共存的美国企业。

    我认为,大多数受过教育的 Goodwhites 无法接受这样的想法,即他们的政府故意发布司法意见和联邦法规,将他们变成二等公民,以服务于不明确的政治目的。 与我交谈过的白人继续相信他们的失败是他们自己的问题,或者他们谈论的是“更广泛的经济”,我一直认为这是一种无法解释的解释。 我们不会看到高档的 Goodwhites 寻求——我们称之为什么?——正义的流行运动。

    • 回复: @Justvisiting
  202. @JackOH

    他们的政府故意发布司法意见和联邦法规,将他们变成二等公民,为不明确的政治目的服务。

    我记得在我大学时代(很多年前)读过赫伯特·马尔库塞,当时我很害怕。

    他的目的很明确——以任何必要的方式摧毁异性恋白人男性及其机构(教育、娱乐、教堂、家庭、公司、非营利组织、政府)。

    当一种意识形态成为精英(以及他们的媒体傀儡)的传统智慧时,它就会变得正常化和官僚化——我们今天看到的是马尔库塞向毫无戒心的善良白人释放。

    https://en.wikipedia.org/wiki/Herbert_Marcuse

    • 回复: @jeff stryker
    , @JackOH
    , @JackOH
  203. @Justvisiting

    参观

    这些破坏者将用什么来取代这些机构? 耶史瓦? 什么?

    在每个城市,我们都有发生过这种情况的整个贫民窟。 每一个白人都离开了。 除了警察和门诊服务。

    这是(他们)想要的吗? 似乎(他们)通常是城市枯萎病的受害者。 它真的提高了(他们的)地位吗?

    我不相信你。 但最终的实际解决方案是什么? 南非?

    摧毁天主教堂? 西班牙裔和强大的东海岸爱尔兰裔美国民主党会对此感到冷静吗?

    • 回复: @Justvisiting
  204. Anonymous [又名“沃尔特加德纳”] 说: • 您的网站

    我在洛杉矶联合学区任教 28 年,这让我相信 Doug Detterman 是正确的。 但如果学生的特征是成就的压倒性因素,那么他如何解释纽约市成功学院公布的令人印象深刻的结果?

    成功的学生来自弱势背景,但仍然比富裕的斯卡斯代尔的特权学生取得了更好的成绩。 显然,教师可以发挥比德特曼认为的更大的作用。 我最感兴趣的是得到他的回应。

    • 回复: @CanSpeccy
    , @Anonymous
  205. JackOH 说:
    @Justvisiting

    “当一种意识形态成为精英(及其媒体傀儡)的传统智慧时,它就会变得正常化和官僚化——我们今天看到的是马尔库塞在 毫不怀疑 goodwhites [强调我的]。”

    就是这样——没错。 (我对马尔库塞的了解很少,但我明白了。)

    我认为我们的精英们在法律、审议过程和监管语言的色彩下偶然发现了“选择性激进主义”和“选择性激进化”的决策价值,以及认为他们可以通过诉诸理性来对抗这种事情的古德怀特话语和常识性的正派已经远远落后了。 再次感谢,合资企业。

  206. @Anonymous

    根据 《纽约时报》2015 年的一篇文章, 成功学校:

    …纪律、社会压力、积极强化和停学都适用于学生,因为教师会因更好的行为和表现而获得奖励。 以前的老师声称他们退出是因为他们不同意成功对学生的惩罚方式。

    Success Academy 学校的一些特殊需要学生的家长抱怨纪律政策过于严格,导致停学率很高,并试图向家长施压,将他们的特殊需要儿童转出学校。 州记录和对两打家长的采访表明,学校有时未能遵守联邦和州法律对特殊教育学生的纪律处分。

    纽约州教育部收集的统计数据显示,大多数 Success Academy 学校的停学率远高于公立学校。 学校发言人否认任何学生受到不当对待,创始人伊娃·莫斯科维茨(Eva Moskowitz)为学校的做法辩护,称其促进了“课堂秩序和文明”

    哈哈。 把教育看作是一个需要纪律、奖励和称职教学相结合的教育过程,而不仅仅是等待天赋发挥出来,而智商主义者的胡说八道智力会消失和教育等环境因素有与成就无关会破坏一代又一代美国人的生产和智力潜力。

  207. JackOH 说:
    @Justvisiting

    我们的 Goodwhites 正在为我们精英的 Jackson Pollock 演奏 Norman Rockwell。

    这是我为数不多的打趣的尝试之一,我希望可以总结为什么我们的领导人似乎没有倾听美国的一些非常真实的痛苦。

  208. Anonymous [又名“达斯劳雷尔”] 说:
    @Anonymous

    使成功学院与众不同的是那些在乎的父母。 特许学校需要家长参与。 实际上,拥有学术标准并努力达到这些标准也有帮助。 哦……还有纪律……是的……想象一下。 多么具有革命性。

    • 回复: @CanSpeccy
  209. @Anonymous

    惩罚和奖励塑造行为是心理学家在 XNUMX 世纪做对的一件事,但他们似乎已经忘记了这个相当明显的事实,现在推动了荒谬的路线,即儿童将在一个学校制度不奖励功绩,不约束不守纪律的人,不奖励鼓舞人心的教师。

    心理学家显然不够聪明,无法研究人类心理学。 他们应该在迷宫里和老鼠在一起。

  210. @jeff stryker

    那是他们想要的吗?

    我相信这个 Kolakowski 人正确地理解了马尔库塞(来自马尔库塞维基百科条目)。
    Kołakowski 得出的结论是,马尔库塞的理想社会“将被一个开明的团体专制统治,[他们] 已经意识到了逻各斯和爱神的统一,摆脱了逻辑、数学和经验科学的无理取闹的权威。”

    当前的马库斯主义者想要精英统治——大概是由性掠夺者和自封的哲学家国王。 (=我对 eros 和 logos 的翻译)。 在一个拥有强大的聪明的中产阶级并且在经济上自力更生的社会中,这是不可能的。 所以他们想用一个被洗脑无法反抗权威的农奴世界来代替普通人。

    “多样性”和“公平”的公共政策旨在蔑视异性恋白人男性,取而代之的是依赖他们赞助的“少数民族”和“移民”。

    他们想结束权利法案中的所有自由。

    他们想将公共资金用于“社会计划”和国际军事冒险,以让所有国家破产,从而导致各地的大规模贫困和饥饿。

    只有到那时,公众才能完全满足马库斯权威人物的一个真正要求——_服从_。

    • 回复: @CanSpeccy
    , @JackOH
  211. @Justvisiting

    “多样性”和“公平”的公共政策旨在蔑视异性恋白人男性,取而代之的是依赖他们赞助的“少数民族”和“移民”。

    重要的不是白人,而是文化,即西方文明和基督教信仰。

    美国“教育”制度的目的是让每个人都平等,同样无知,这样平民就无法挑战根深蒂固的富豪统治。 当然,美国高中的目的不是教育超出执行大多数美国工人要求的低级任务所需的最低水平 - 直到自动化将使他们完全多余 - 并让挥霍无度的消费者和高利贷的受害者。

    美国教育的主要目的不是培养智力,而是灌输政治正确的原则,即麻木的胡说八道肯定会扼杀即使在天生聪明的人中也能进行批判性思考的能力。

    为了实现平等,学校系统故意反对精英主义。 聪明好学的人必须与愚蠢和散漫的人并驾齐驱。 然而出现的这种成就差异随后被认为是由于某种称为智商的神秘本质的差异而被驳回的,对于应用或教学质量的差异基本上为零。

  212. JackOH 说:
    @Justvisiting

    “当前的马库斯主义者想要精英统治——大概是由性掠夺者和自封的哲学家国王。 (=我对 eros 和 logos 的翻译)。 在一个拥有强大的聪明的中产阶级并且在经济上自力更生的社会中,这是不可能的。 所以他们想用一个被洗脑无法反抗权威的农奴世界来代替普通人。”

    JV,我不会不同意你的观点,这是肯定的。 正如我所提到的,我对马尔库塞的了解很少。 我害怕 一维人 作为一个年轻人,我不记得理解一个字。

    但是,我已经多次注意到,曾经缓冲我们免受商业和政府傀儡化(农奴制?)的机构,例如家庭和宗教,已经严重萎缩。

    我转向维基百科页面 ODM,并且从关于富裕作为压迫的替代手段的线路中得到了非常不舒服的震动。 我想我已经在我遇到的受过良好教育的“空西装”中看到了这种“压迫”。 除了遵守为他们提供薪水和消费品的系统之外,他们无法想象任何治理。

    很好的评论,合资企业。

  213. 我认为参考论文的第一句话是不正确的。

    https://yardsaleofthemind.wordpress.com/2019/06/24/subtle-poison/

    年龄隔离的课堂教育只有200年左右的历史,是普鲁士人为了破坏家庭、村庄和宗教的影响而发展起来的,目的是培养只服从国家的优秀工厂工人和士兵。

  214. Factorize 说:

    我目前正在研究小学教育社会化的马克思主义观点。 这种观点认为学生受教育的方式存在阶级差异; 特别是他们被教导如何与生产资料、资本、其他人和资本主义制度联系起来。 这种观点假定工人阶级将被社会化以遵守严格的威权纪律,同时也学会如何抵制这种权威; 中产阶级将社会化进行无休止的竞争; 精英将被社会化以操纵社会系统并发展高度先进的创造性、分析性和批判性技能和行为。

    我不确定我是否同意这个评估。 在我的公立学校经历中,我在教育期间遇到的各种班级环境之间观察到的社会化差异似乎并不那么显着。 假设一名教师在大城市环境中拥有 20-30 名学生的教室前面,心理测量证据表明,所有社会经济群体的智商分布都相似。 此外,当大众劳动力、大众营销等需要统一、标准化的工人/消费者时,强调教育中的阶级差异最终是没有社会效率的。 请评论!

  215. Doggone 说:
    @James Thompson

    > 然而,这仍然为寻找最佳教学方法和普遍提高效率留下了广阔的空间。

    你在没有任何线索的情况下进行预测。 也许你对智商研究很了解。 在教学理论方面,你非常缺乏。 查找 zig Engelmann。

    • 回复: @James Thompson
  216. @Doggone

    谢谢你。 阅读一些关于 DISTAR 方法的信息,这似乎很合理。 您认为有关该方法的最佳荟萃分析是什么?

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