关闭教育部，将对美元的控制权交还给美国人民，是改善教育的关键。 使人民负责教育的最好方法是关闭所有违宪的官僚机构，废除《第十六修正案》，并终止美联储的货币垄断。

由于国会不太可能在不久的将来恢复宪政，有限的政府，因此优质教育的支持者必须推进旨在让美国人控制教育经费的政策，以便他们可以寻求联邦控制制度的替代方案。 这就是为什么我一直支持教育税收抵免和扣除的原因。

在国会上时，我制定了立法，为教育奖学金基金的捐款提供税收抵免。 这些资金向父母无力负担私立学校费用的低收入家庭学生提供K-12奖学金。 这些奖学金资金使这些孩子能够逃离被联邦“改革”（如“不让任何孩子落在后面”和“共同核心”）以及诸如规定可以在学校食堂中服务的任务之类的联邦“改革”破坏的公立学校。

目前在国会面前的税收改革法案中包括教育奖学金税收抵免，这将是建立教育自由市场的重要一步。 在自由市场中，父母可以选择最适合孩子独特需求的教育类型，而不是政治家和官僚的要求。 学校可以在学者，课外活动甚至午餐菜单的基础上竞争。 那些拥有独特和创新教育思想的人可以自由建立学校并证明其模式的优越性。

转向自由市场的教育系统将增加用于教育儿童的金钱。 这是因为在自由市场中，资源不会从教室里抽走，以支持federal肿的联邦官僚机构，并且学校也不会被迫浪费宝贵的资源，以证明它们遵守联邦法规。

通过增加竞争，教育奖学金税收抵免鼓励政府开办的学校得到改善。 失去更多学生的威胁甚至可能导致地方学校委员会和州教育委员会抵制联邦政府的命令。 因此，教育奖学金税收抵免可以改善所有儿童的教育。

一些自由主义者反对教育奖学金税收抵免，理由是他们是政府的“补贴”形式。 由于教育税收抵免允许人们使用自己的钱来支持教育，因此只有在人们认为所有收入都归政府所有的情况下，这种主张才有意义，因此，任何未征税的收入都是政府的礼物。 对于自由主义者来说，这是一个奇怪的位置！

其他批评家说，教育（或任何其他项目）的税收减免扭曲了市场。 他们还声称，这些税收减免导致所得税比没有这些抵免的情况要高。 这些批评家可能有道理，但答案是迫使国会削减开支，减少或消除所有税收，而不是取消现有的税收优惠。

几乎所有美国人都同意应该慷慨地资助教育。 唯一的问题是谁应该控制教育经费，即联邦政府还是人民。 任何寻求答案的人都只需考虑随着联邦政府作用的增加，美国的教育水平如何下降。 教育奖学金税收抵免是恢复对美国人的教育控制并向来自低收入家庭的儿童提供优质教育的重要一步。 国会应帮助美国儿童，并将教育奖学金税收抵免纳入税收改革法案中。