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“白度研究”的真正含义

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同一天,美国最高法院 展现其智慧 为什么白人应该允许 特殊特权 对于在精英法学院招生中资质较差的非白人来说, “华盛顿邮报”在头版发表了一篇关于大学课程优点的巨幅报道,这些课程旨在煽动对仍然允许入学的白人学生的种族负罪感。

如果这个小小的双重打击没有告诉白人他们可能想知道的重要事情正在发生,那么不清楚什么会传递这个信息。 [““白度研究”的色调和呼声;学术界对种族的看法激起了人们的兴趣和愤怒。”作者:达里尔·恐惧,[[电子邮件保护]] “华盛顿邮报”,20年2003月XNUMX日]

这些课程,其中 帖子 说现在教于 “至少有 30 个机构——从普林斯顿大学到加州大学洛杉矶分校” 被称为 “白度研究” 他们的真正目的几乎没有任何伪装——“改变白人对种族的看法,” 作为 帖子 描述它。

你明白,目的不是指导 有关种族的知识,而是改变人们对种族的看法;不是要改变白人和非白人对种族的看法,而是要改变白人对种族的看法; (最重要的是)确保白人 思想被洗白 洗完澡后思考它们是什么 被告知要思考 关于种族。

据称的假设是,白人一般都怀有各种 定型, 偏见, 仇恨 以及其他关于其他种族的黑暗精神货物,他们没有充分地认为自己是真正的“特权”压迫性寡头政治。

一点点 课堂活动 应该足以展示课程如何运作。

讲师将所有学生排好队并宣读声明。如果该声明适用于您,您就向前迈出一步。

这个故事提供的唯一例子是这样的陈述: “你确信你可以随时获得银行贷款。” 正如一位可怜的年轻白人女孩听到这句话时所说的那样 ,“天哪,我们又来了。” 她向前迈了一步。

当然,假设是只有白人才能获得银行贷款,非白人则不能。作为一个曾经被银行拒绝贷款的白人,我知道这是不真实的,但有趣的是,这位年轻的白人女性已经被洗脑接受了这个假设,立即对此感到内疚。

即使这是真的,白人为什么要感到内疚呢?为什么银行不应该选择 延长贷款 那些从统计上看更有可能还款的人?不平等有什么问题呢?

我敢打赌,这些课程永远不会探讨此类问题。更有可能的是,他们在毫无疑问的自由主义假设的基础上进行洗脑,这些假设已经在高中、教堂、电视和学校中被灌输到白人学生的头脑中。 流行文化 一般来说——不平等是邪恶的、不自然的假设,种族 不存在 无论如何,白人的历史很长 镇压的黑夜 以及针对非白人受害者的恐怖。

如果他们不认为到了“白度研究” 抓住他们,你可以确定他们在课程结束时会这么想。

当一名白人学生说她和一位朋友来访时 “为黑人学生事务保留的大厅” 但是 “感觉不舒服,” 他们在课程中听了一位黑人学生的简短演讲。

“'所以呢?' 黑人学生说道,他 “她翻了个白眼。” “我在这里从来都感觉不舒服。我是一所学校的学生,那里大多数人都是白人。我唯一感到舒服的时候就是在家的时候。”

当然,不同之处在于:当白人学生在黑人中感到不舒服时,她就离开了。当黑人学生在白人中感到不舒服时,白人就必须改变他们的感受。

那就是这个 “白度研究” 真正的问题是:谁是谁,谁不是 负责,谁适应谁。

课程中最大的错误是他们假设白人自己仍然掌控着大学、课程、法律体系、银行和国家。如果是的话,这些课程根本就不存在。

兜售白度研究的人并不掩饰他们的真正目的: 改变白人对种族的看法 以便让白人对自己是谁以及他们或做什么感到内疚 他们的祖先 已经取得并从而摧毁了白人抵抗非白人排挤的能力。

一旦实现这一目的,非白人将发现实际夺取社会和政治权力比简单地试图用枪夺取它要容易得多。

这曾经被称为“颠覆”。不管你怎么称呼它,它仍然是革命。

与任何其他革命一样,无论多么成功,最终都会以失败者告终 面对枪口 获奖者。

(从重新发布 威达 经作者或代表的许可)
 
• 类别: 种族/民族 •标签: 多元文化, 白度研究 
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