种族智商和父母的受教育程度
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关于教育的最显着的统计数据之一是 贫穷的白人青少年在大学入学考试中表现与富有的黑人青少年一样的趋势. 在与教育浪漫主义者分享同样多的内容时，我经常会得到这样的回应，即决定环境是否具有智力刺激的不是金钱，而是家庭对教育和学习的接受程度。
那么， NAEP 在线数据浏览器 允许使用多个变量创建交叉表，包括种族和父母教育水平*。 下表和图表显示了 8 年参加 NAEP 数学和阅读评估的 2013 年级学生按种族和父母教育水平估计的平均智商。两项测试的分数均为 500 分，数学标准差为 37评估和阅读评估34。 在前面的表格和图表中，这些被转换为平均 98 的 IQ 估计值——对应于全国平均 NAEP 数学分数 283.62 和阅读 266.02——标准差为 15。数学和阅读分数的权重相等：
| 父母教育和种族的智商 | 小于HS | 高中毕业 | 一些大学 | 大学毕业 |
| 白色 | 93.0 | 95.8 | 101.7 | 105.7 |
| 黑色 | 86.1 | 86.3 | 93.5 | 92.8 |
| 西班牙 | 91.1 | 91.5 | 96.8 | 97.7 |
| 亚洲/PI | 96.1 | 99.0 | 102.3 | 110.1 |
| 美洲印第安人 | 89.0 | 88.3 | 95.3 | 96.4 |
来自高中辍学家庭的白人孩子的表现与父母是大学学生和毕业生的黑人孩子差不多（分别略差和略好）。 在父母受教育程度的各个层面上，种族排序都是相同的——亚洲人最高，其次是白人，然后是西班牙裔，然后是美洲印第安人，最后是黑人。 这些东西是， 正如史蒂夫·塞勒所说，可怕地可以预见。
使用的 NAEP 变量：PARED、SDRACE
* 定义为 学生父母中任何一方取得的最高教育程度 分为四类：高中没毕业，高中毕业没上大学，上大学没本科，本科以上毕业
（从重新发布 大胆的Epigone 经作者或代表的许可）
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我只是在等待有人像典型的左翼白痴一样大喊“种族主义者”。
这几乎是我所期望的。
有趣的是，在某些大学类别中，黑人和西班牙裔的分数基本上是平稳的，而其他两个则不然。
如果您调查作为人口统计数据列出的第二层学生因素，您可以按照母亲或父亲的教育程度、与继父住在一起的学生等进行排序。
此外，当您结合免费午餐的资格时，您会发现：
数学：白人学生，父母是高中辍学生，学生有资格获得免费午餐 = 268
有资格获得免费午餐的大学毕业生的黑人学生 = 261
没有资格获得免费午餐的辍学父母的白人学生 – 278
不符合免费午餐条件的大学毕业生黑人学生=280
此外，您可以将西班牙裔类别分解为古巴裔、墨西哥裔和波多黎各裔，8 年级数学成绩分别为 276、271、269。 基于混合假设，一点也不奇怪。
探戈曼
谢谢。 如果我们深入研究，那么在一定程度上，富有、受过良好教育的黑人儿童的表现当然会优于未受过教育的福利无产者。
当然，接受测试的亚洲人存在巨大的选择偏差——如果你测试远东的外籍人士，你会看到相同的结果……
数据复原测试
回归特别是因为聪明的黑人女性生育能力的差距？
圣托库托
干得好！
教育是它自己的事情，不完全是智商，但这根本不是一个令人惊讶的模式。
对此的一些 GSS 补充——
种族与父母教育和文字的互动（白人、黑人、“其他”）——1972-2012：
http://i.imgur.com/gvHZ2es.png
与父母教育和文字的种族互动（白人、黑人、西班牙裔、“其他”）——2000 年后：
http://i.imgur.com/5L3dUhN.png
与父母教育和文字的种族互动（白人、黑人、西班牙裔、“其他”）——2000 年后，仅限美国出生：
http://i.imgur.com/KdxLhY7.png
（请注意，特别是最后一组图表存在一些随机性，因为美国出生的“其他”人数并不多）。
我认为您可能将“分别”颠倒了
“（分别略差和略好）”
林赛，
正如 Jokah 所指出的，这实际上就是数据抖动的方式。
回复：@Anonymous
回归特别是因为聪明的黑人女性生育能力的差距？
圣托库托