天空晴朗，附近没有超级英雄。黑人屏息以待英雄的到来，他将为停止黑人提供必要的知识和技能。 等待“超人”。

尚未找到一位具有教学技巧的英雄来驾驶这艘无舵且倾覆的船，代表着教育黑人儿童的尝试。没有找到任何教学指南针来为黑人儿童指明正确的方向，因为黑人儿童在教育游戏中落后，并将全国其他地区拖入戴维·琼斯的储物柜。

无论来自国家或私人慈善机构的多少钱，还是十字军白人教育家的指导，都不足以解决困扰黑人儿童并导致学习中种族差距的干扰问题。

尽管迈克尔·斯科特在一集中承诺提供免费奖学金 办公室 确实激励黑人孩子在学业上表现足够出色，以便从倒霉的经理那里获得学费 邓德-米夫林军刀，这个虚构的电视节目并不代表现实生活（请参阅 斯科特的小孩剧集).

在现实世界， 数百个组织提供奖学金帮助黑人儿童 以牺牲和排斥其他种族为代价（这就是为什么 中产阶级白人选民 逃离日益由少数族裔彩虹联盟 (MRC) 控制的民主党）。

有报道称，一位与流星人类似的超级英雄正在利用 词汇表，嘻哈风格的教学，为黑人儿童提供关闭 学习方面的种族差距:

由于担心新的嘻哈课程将开国元勋称为“死去的老白人”，该课程推迟了针对高危学生的计划， 俄克拉荷马城公立学校校长 Karl Springer 说过。

“我们首先确保无论我们做什么，我们都不会造成伤害，”施普林格说。 “这个概念背后的科学非常棒。不过，可能有些事情是不合适的，我们需要小心。”

该程序被称为Flocabulary，是一种基于音乐的教育工具，使用说唱、节奏和韵律来帮助学生学习和记忆从词汇和英语到数学和社会研究的所有内容。

大约有 15 名老师对这首说唱歌曲的歌词提出了抱怨或表示担忧。 艾德艾伦总统， 俄克拉荷马城美国教师联合会.
“我只是认为我们在部署它的地方并没有真正小心，”艾伦说。 “对于问题较多的年轻人来说，并不是所有的内容都具有真正的情感。”

引起关注的是美国历史课程。

其中一首说唱歌曲“老死的白人”记录了美国早期领导人的缺点 美国.

Of 詹姆斯·门罗总统在他的任期内，说唱说：“白人比白人更富有 安然./他们践踏印第安人、妇女和黑人。/美好感觉的时代并不符合事实。”

接下来是对安德鲁·杰克逊总统与美国印第安人的复杂交往的评估。

“安德鲁·杰克逊，认为他是个硬汉。/杀死的印第安人比天上的星星还要多。/邪恶的战争 佛罗里达 杀死塞米诺尔人。/打个招呼，把克里克放入地狱。/就像 阿道夫·希特勒 他有最终的解决方案。/“不，印第安人，我不想让你们再住在这里了。””

斯普林格说，他对其中的一些歌词感到担忧，这就是为什么该学区推迟该计划，直到对其进行评估。

Flocabulary 首席执行官兼联合创始人 亚历克斯·拉帕波特 说这些歌词是故意挑衅性的，有时甚至是幽默的，目的是为了让全国一些最难接触到的学生参与其中。

“总的来说，我们项目的目的是激励学生，我们经常说这里的敌人是学生的冷漠，”拉帕波特说。 “我们希望学生提出问题，挑战所做的假设，并对历史主题进行批判性思考。”

现在孩子们都在听嘻哈音乐，而且由于 Black Run America (BRA) 规定了乌木功利主义（对黑人最好的做法将以牺牲其他人为代价来实现）理念，全国各地的学校都会开始依赖 Flocabulary，甚至可能开办嘻哈学校来填补 学习方面的种族差距:

波特兰教育局特许学校委员会建议批准 波特兰录音艺术高中 ——至少四年来该委员会首次建议批准。

周五上午，委员会以 2 比 1 的平票结果通过了该决议。

如果学校董事会在 14 月 10 日的董事会会议上批准该特许申请，波特兰录音艺术高中将成为第 XNUMX 个在波特兰公立学校范围内运营的特许学校。该学区拥有的特许学校比该州其他任何地方都多，但它的申请也比大多数学区更严格，并且拒绝了大多数申请。

校长卡罗尔·史密斯还建议波特兰学校董事会批准 特许学校， 该学校希望利用艺术综合课程、嘻哈音乐和熟练程度学分来为大约 200 名学生提供服务。

但史密斯的报告还建议学校修改预算，提供更详细的课程大纲，并考虑将开学推迟到 2011 年，以便将学校纳入学区的高中重新设计过程。

支持者表示，这所学校是一个创新的想法，可以通过借鉴嘻哈音乐和其他录音艺术来吸引不感兴趣的学生。

董事会成员迪拉弗鲁兹·威廉姆斯(Dilafruz Williams)是三名委员会成员中唯一投反对票的人，他表示学校没有足够强大的学术基础。

“我不明白如何通过录音艺术来教授所有其他关键科目——数学、科学、物理、代数，”威廉姆斯说。 “我欣赏录音艺术的力量。但我们的任务是做其他学术作品，而不是录音艺术。”

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所有董事会成员均表示，他们对学校公布的低成绩分数感到担忧。 明尼苏达录音艺术高中是位于明尼苏达州圣保罗的一所拥有 12 年历史的特许学校，该学校正在与波特兰学校分享一些策略。由于它不是明尼苏达学校的复制品，董事会成员不能以对明尼苏达学校的担忧为理由拒绝波特兰录音艺术高中。

Word Up 项目 Flocabulary 的研究已经显示出令人兴奋的结果，尽管任何指出这一点的人 学生们现在正在参加的愚蠢的测试，目的是为了给人留下教学成功的印象 只会遭到蔑视和嘲笑。

其他与黑人学生一起工作的老师使用了更多 改善教育的非正统方法：

在哈里特·鲍尔 (Harriett Ball) 在德克萨斯州公立学校任教的 20 多年里，她的方法并不总是受到赞赏。她有时会与一个不喜欢偏离规范的系统发生冲突。然而，鲍尔坚持她粗暴的教学风格，这种风格现在全国闻名……

她用歌曲、口号和游戏来激发孩子们的学习热情。 “我会把孩子们正在观看的任何内容都变成具有教育意义的内容，”她说。

鲍尔曾经用麦当劳的商业曲调教数学；还有一次，她用模拟拳击比赛帮助学生在地理考试中“击倒各大洲”。
“他们都通过了测试，”她回忆道。

交互是鲍尔方法的基石。 “他们不只是在听我说话，他们还在做出回应。”

她的学生考试成绩的显着提高很快引起了人们的注意。

我们将继续不耐烦地练习 等待“超人” 一直在实施最愚蠢、最可悲和最愚蠢（代价高昂）的计划，试图帮助那些在美国每一个学校系统中发现的失败者，哟。

SBPDL 认为，改善教育的唯一途径是 肯·E·邦兹的故事，一个已经决定要 拿起武器对抗流行病 of 地上的裤子, 非腰带 他的孟菲斯大街上穿着个人服装。

如果改变要到来，它必须来自内部。与一个 70%的非婚生育率，时代不会改变。看到哈丽特·鲍尔在她的学校说唱， 点击此处.