三十年的失败
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您 10 月 XNUMX 日星期日的社论, “对双语教育的匆忙判断” 声称两年的时间不足以判断227号提案废除双语教育是否成功。事实上,双语项目已经明显失败了30年,而且30年的失败已经足够长了。
圣地亚哥附近的欧申赛德联合学校几乎完全取消了双语课程,但在不到两年的时间里,该校移民学生的平均百分位数阅读分数上升了 11 个百分点以上,即接近 100%。数学考试成绩上升了近19分。在几个年级和学科领域,欧申赛德的英语水平有限的学生——许多是贫困和文盲的拉丁裔农场工人的孩子——现在正迅速接近白人、中产阶级、英语家庭的孩子的全国平均水平。这一骄人的成就引起了全国对欧申赛德的关注。
将此与我们附近的圣何塞联合区的结果进行比较,圣何塞联合区是加州唯一合法不受 227 号提案约束的学区。这两年里,移民学生的平均阅读成绩仅上升了 1.6 分。 1998年,圣何塞的移民学生得分远高于欧申赛德的学生,但现在已经远远落后。毗邻 Oceanside 的支持双语的 Vista Unified 也表现出了完全相同的失败模式。我无法想象为什么圣何塞和维斯塔的父母不应该敦促他们的领导人“向欧申赛德学习”。
罗恩·恩兹(Ron Unz),董事长
第 227 号提案——儿童英语
帕洛阿尔托
(从重新发布 旧金山纪事(信件) 经作者或代表的许可)